(2019-08-22 11:06)
标签：
教育
美国教育
人工智能
计算机
k-12
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分类：
美国教育专栏
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2017年，领英（LinkedIn）发布了业内首份《全球AI领域人才报告》。报告显示：截至2017年一季度，基于领英平台的全球AI领域技术人才数量超过190万。其中美国相关人才总数超过85万，高居榜首；而中国的相关人才总数也超过5万人，位居全球第七。
面对巨大的人才缺口、市场需求，人工智能相关专业的吸引力不言而喻。很多学校相继开设人工智能课程，家长也会为孩子们在课外报编程课，“补一补”人工智能知识。
那么在进入大学进行专业学习之前，对于K-12学生来说，关于人工智能，他们必须了解哪些知识呢？
美国人工智能协会（AAAI）和计算机科学教师协会（CSTA）发起了K-12人工智能工作组（简称，AI4K12），主要研究关于人工智能，学生应该了解哪些知识？人工智能到底能做些什么？关于这个话
(2019-08-17 14:10)
朋友曾经跟我分享过这样的经历：在孩子还只能在她怀里咿咿呀呀的时候，她就经常哼着儿歌抱着他转圈圈，逗得怀里的小家伙咧着小嘴巴冲着她直乐。渐渐地，怀里的小家伙长大了，他开始喜欢玩儿滑板车、喜欢拼乐高，但无论他在做什么，只要一听到那些美妙的儿歌旋律，身体就会随着儿歌的节奏一起摇摆，嘴里不自觉地跟着哼唱，有时还会根据歌词的内容自创舞蹈。
还有很多妈妈发现，有的宝宝通过儿歌习得了好的生活习惯；有的宝宝通过听儿歌开启了人生的音乐启蒙课；还有的宝宝通过听儿歌，丰富了自己的语言，让很多爸爸妈妈惊呼：“也没教他，怎么就会了？”
(2019-06-12 13:35)
标签：
教育
亲子对话
亲子沟通
育儿
海沃塔
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分类：
家庭教育
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我们每天都在跟孩子聊天，有时聊得开心，有时觉得累——不在一个频道上，聊不下去。怎么跟孩子对话才能有趣又有收获呢？今天，介绍一种犹太人的策略——海沃塔聊天法，通过“提问—对话—讨论”进行真诚的聊天，在润物细无声中培养了孩子缜密的思辨思维和优秀的表达能力。据说，爱因斯坦、巴菲特、扎克伯格这些响当当的人物，都曾受益于“海沃塔”教育。
妙妙老师在文中分享了一段与4岁儿子的对话实录，让我们来看看海沃塔是如何发挥作用的吧。
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1.你会跟孩子好好聊天吗？
(2019-06-11 10:18)
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教育
亲子互动
故事
育儿
尼尔斯骑鹅旅行记
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分类：
家庭教育
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《尼尔斯骑鹅旅行记》是世界上唯一获得诺贝尔文学奖的童话，它集知识性、趣味性和欣赏性于一身，迄今已被译成50多种文字，风靡全球，被誉为“过去、现在和将来，大人小孩都喜爱的永恒经典”。
一百多年过去了，一个小男孩头戴一顶红色帽子骑在一只大白鹅的背上飞翔在蓝天白云之间，俯瞰瑞典美丽的山河的景象，成为一代又一代人的童年记忆。
扫描文末图片二维码，即刻收听世界经典！
1.关于塞尔玛·拉格洛夫的故事
有一个小女孩，在她还不到四岁的时候就因为小儿麻痹，再也不能走路了。她没有办法和别的小朋友一样，去跑去跳，去看外面的世界什么样，她的未来该是多么灰暗呀。
幸好，小女孩生长在一个故事家族里——爸爸、妈妈、奶奶和姑姑都是讲故事的高手，童年记忆里她最开心的，就是白天坐在椅子上，听奶奶和姑姑讲各种奇妙的故事；晚上，全家人围坐在暖暖的壁炉前，一起朗读诗歌、小说和安徒生童话：荒诞怪异的巫师，法术神奇的精灵，善良美丽的天使……小女
创新思维是全球胜任力的核心素养之一，未来社会离不开有这种思维能力的人。为此，我们开设“创造力”主题专栏，帮助家长增强培养孩子创造力的理念，切实掌握教育策略。
北京师范大学博士后谷婧老师“创造力”系列的第一篇文章，从科学角度与我们聊聊：孩子的创造力从哪儿来？
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作为家长，我们都想要保护和培养孩子的创造力。既然如此，不如先对自己做个测试吧。
测测家里的创造力土壤是否肥沃: 下面的问题，有多少个你能回答“是”？一个“是”计1分。（满分20分）
- 我们家里没有许许多多的规章制度。
- 孩子了解为什么我们家要制定这些规章制度。
- 孩子在家里可以
(2019-03-27 13:19)
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教育
体育
运动
马约翰
无问西东
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分类：
体育运动
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“一二三四！”
“一二一！”
“挺胸抬头！”
瓢泼大雨中，一个白发老头儿正带领一队学生，在泥泞的操场中坚持跑步。虽然雨声“哗哗哗”地下着，可老头儿的口号却听得一清二楚，异常洪亮。
电影
(2018-05-11 17:44)
(2017-11-03 19:02)
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项目式学习
美国
北京师范大学
向日葵国际教育沙龙
核心素养
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前言
杜威说，教育是给学生一些事情去做，不是给他们一些东西去学，结果他们自然地学到了东西。在美国学校和家庭广泛开展的项目式学习（Project-Based
Learning，PBL）就是秉承这样的教育理念。
那么，什么是项目式学习？为什么它在美国受到学校和家长的青睐？
(2017-05-04 16:35)
作者简介
滕珺，北京师范大学国际与比较教育研究院副教授、副院长，美国哥伦比亚大学师范学院兼职副教授。
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(2016-02-22 18:10)
陈鹤琴：凡小孩子能够自己做的事情，你千万不要替他代做
陈鹤琴，
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