小学生做题粗心及对策的研究结题报告

一、课题的现实背景、意义及需要解决的问题：

       粗心即“不谨慎;不细心”。在学习中或者日常生活中,许多孩子都有粗心马虎的毛病。粗心表现在学习上，主要是看错、写错、抄错、数字混淆、相似字写反等。在日常教学中，我发现有些孩子“粗心”是由态度不认真造成的，有些则和孩子的能力有关。造成孩子粗心的因素很多，究竟是哪些原因造成“粗心”的呢？怎样才能帮助孩子克服粗心的毛病呢?这是本课题所要研究的问题。具体解决两个问题：

1、造成“粗心”的具体原因分析。

2、怎样帮助孩子克服粗心。

二、国内外关于同类课题的研究综述：

       在国内外进行学生粗心的研究已经不计其数，但是似乎一直没有一个很好很全面的解决办法，因为学生的粗心不是一朝一夕养成的，也不可能因为一段时间的督促重视而改掉粗心这个坏毛病，需要的是长时期，需要的是从小培养好习惯，甚至是一生。

三、课题研究的方法与过程