昨天中午园长带我们老师观看了应老师的课，我感到应彩云的教学活动自然而睿智，轻松而精彩使人备受启迪，听应老师的课是一种享受。

        《大熊的拥抱节》应老师讲的非常精彩，环环相扣，从故事的题目到内容利用提问、引导、讲解、启发等手法一点点的渗透给孩子。应老师把握课的程度以及处理课上出现的问题，那么的自然。利用这个语言故事引导孩子检讨自己的错误，发展了孩子的自我认识。

      《花婆婆》从讲故事开始，再到做游戏引出今天要上的儿歌。如果这节课和我们上课一样，拿过来就讲，什么季节开什么花，然后开始读儿歌，孩子很快就不耐烦，。应老师把孩子们喜欢的故事做为开头，把游戏用作过程来引导孩子，让孩子在游戏中学习，自然而然的学会了儿歌，还和孩子进行了互动，孩子在玩中学到了知识，学会了儿歌。

     精彩的教学演绎让我看到做了差距，找到了努力的方向，相信只要在日常中经常反思和琢磨自己的教学行为，借助“巨人的肩膀”一定会成长的更快更好。

幼儿园活动区游戏计划表

第__三_周                                             班级____小二班_____