我的儿子叫黑豆，刚刚3岁，是一枚长得一点都不黑的黑豆。他吃饭吃的特别香，身体好，热爱探索大自然，有很棒的专注力，爱笑和抱抱。

我是一个在吃上，被别人看成是“后妈”的人。一岁前克服万难辅食忌肉蛋奶海鲜，两岁前忌肉、海鲜、寒凉水果。直到现在还在坚持我的食谱。

我对孩子吃方面要求确实有些严格，我认为在食物过于丰富的时代，“不给孩子吃什么”比“吃什么”更重要。

这样一来，很多幼儿园的食谱（有蛋挞、过多水果、奶、鸡肉等），让我觉得不行。直到有一天，知道沈阳有一家幼儿园在吃上符合我的标准，而且就在浑南。

对，我就是冲着吃，被她吸引的。

幼小衔接一直是华德福家长心底不能触摸的心事，也是老师们一直在探讨和研究的课题。在华德福教育领域，这个课题被称做“如何与大孩子一起工作”。那么，即将上小学的大孩子们到底需要什么呢？

大孩子们真正需要的是：

更多的运动来促进感觉的统合以便能更专注的学习；

更多的游戏来发展创造力以便能保持对学习的好奇；

更多的手工活动来发展精细动作以便为书写做准备；

更多的实际工作来建立数的概念以便为计算做准备；

更好的节奏来积攒生命力以便能应对紧张的学习；

更清晰的界限来发展意志力以便能遵守课堂纪律

昨天跟亲戚吃饭，因为都有孩子，饭桌上说的最多的也是教育。

很悲哀的就是我坐在一堆大谈早教，金宝贝美吉姆哪个老师有水平，一两节课就能教会孩子什么什么，两岁的孩子画画，半年就能画小人，画一家三口，还知道给爸爸画眼镜，（我当时脑袋里第一反应就是小蜜蜂抽象派的蜡笔画和雾霾天般的湿水彩），再不就是某某少儿英语机构又涨价了，因为来了几个外教，我家孩子学钢琴芭蕾和英语，他家孩子学国画围棋和滑冰……满桌最大才不过五岁的孩子。

我真就是只能埋头苦吃，力图大家别看到我，但实在因为体格庞大，被亲戚问到，哎呀，小蜜蜂

 根学园起步于2012年11月5日，原名福洛格宝贝之家。当时为了探索一种真正适合孩子成长需要的新教育模式，两位家长和两位老师带着两个孩子在富腾国际15楼的写字间里迈出了幼儿教育实践的第一步。

 2012年12月，宝贝之家搬迁到美丽的河畔新城。2013年3月，我们明确了办园的方向：实践华德福课程，创办一所华德福幼儿园。5月，刘安定老师驻园指导，对日常作息节奏进行了梳理，为老师们做了培训，与家长