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校园杂谈 |
二三班语文古诗词背诵比赛活动通知
一、活动目的:
1、培养学生课外阅读的兴趣,让学生喜欢阅读,感受阅读的兴趣。
2、通过诵读古诗词,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美。
3、在全员参与,突出个别的古诗背诵形势下,使学生获得交流展示机会,又激发背诵古诗的热情,使学生爱背、乐背,获得情感体验。
二、活动地点:向南小学二(3)班教室
三、活动时间:(日期待定)
四、活动准备:
1、参赛选手,打印好已经会背古诗目录,包括序号、诗名、作者、本诗的的第一句内容等。共五份。
2、摄像:家委会(待定)
五、活动评委:家委会成员(待定)。
六、评比方案:
参赛者为已经背完古诗50首并报名参加比赛的同学,除比赛总分100分以外,可额外获得每超过50首之外,多一篇加0.5分的奖励,奖励得分不得超过10分。每个学生由评委老师进行编号,每个学生
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杂谈 |
“播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”
小学生课堂常规要求
一、课前准备:
1、教学设备:电教设备开启完毕,黑板擦拭干净。
2、上课前必须准备好本节课要用的所有学习用品,书本统一放在课桌左上角,文具盒横放在书本左上方,学具放在铅笔盒下方。
二、候课:预备铃响时,要立即进入教室安静等待老师上课。
三、问好:上课铃响,教师走进教室,环视四周,提示同学要上课了,待学生注意力集中到老师这里后,发出口令“上课”班长喊“起立”,全体同学立正向老师行注目礼,老师说:“同学们好”后,同学们齐答“老师好”,说“好”字时行鞠躬礼
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剥豆子
(谁吃的很香很饱呢?)
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http://s6/middle/9ccc07d5hc31e3af343e5&690
快乐的劳动节
5月1日是劳动节,那天下午上完最后一节课。小兰、小红、小明、小亮、小东在打扫卫生。小明和小亮在扫地,小兰和小红在抹讲台,小东在擦黑板。
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做个小雷锋