济南天桥区稥王店小学是我们的助读点之一。学校规模不大，每个年级只有一个班，学生来自周围的8个村庄。助读活动始于2017年2月，书屋建在了稥王店村委会。闫莹校长亲子督促建立了“四点半书屋”，每天放学后孩子们到书屋读书，每两周助读团队到书屋助读。一年中，我们先后为书屋捐助了几次图书，配备了书架，孩子们的阅读兴趣与水平也得到很大提升。这个学期，闫校长调离，但新来的高校长对孩子们的阅读和家庭教育同样重视，计划每月举办一次家长讲座。4月8号，“天涯海角心连心助读团队”联系了济南市七里河小学的孙淑芬老师来到稥王店小学，和家长与老师们她的亲子共读的观点与实践经。

新学期开始了，每周一次的英语阅读课继续进行中。昨天，和孩子们一起聊的是典范英语第9级中的第9册““Climbing in the Dark”。

一、故事

十月，对于北方的农民来讲既是收获的季节，也是播种的季节。昨天去商河的路上，看到金灿灿的玉米归仓入囤，绿油油的小麦覆盖了几周前 玉米刚刚收获后而光秃秃的土地，喜悦与希望洋溢在村民的脸上。

回忆即将消失10月，回看走过的脚步，这何尝不是一个收获和播种的季节？

一、天涯海角助读路

    今天的微信上发现了窦成华老师被推选“齐鲁最美教师候选人”，感到骄傲与自豪。与窦老师相识于2017年春天，之后，她一直带领学生、同事和家长参加“天涯海角心连心心连心”助读活动。以下是对她的介绍：

    24年前，她与教育结下不解之缘。扎根教育，她享受孩童的一路芬芳。唤醒生命的激情，点亮孩子的未来，她这样孜孜以求。她精于班级管理，善于学生教育，强于文化育人，优于家校育人……从教24年，她从未懈怠过一丝一毫，始终不忘初心，不断前行，用最美的师者之心谱写最美的生命乐章。她就是＂2017齐鲁最美教师＂候选人——窦成华老师。

最近变得有些浮躁，读书越来越少了。二月份读了周春梅老师所著的《一间辽阔的教室》。本书共分

6辑，每辑都是由若干篇随笔组成。读着周老师笔下的一个个鲜活的故事或者她对某些书三言两语的引用或者感悟，内心生出不少感触。

一个孩子自从走进学堂，他的大部分时间都是在教室里度过的。教室里发生的事情无疑会给他现在和未来的生活带来很大的影响。理想的教室应该犹如家庭，是一个“温柔美丽的世界，成人所要做的，就是隔开周围的黑暗，保护他们这小小的世界”。可惜的是，教室和家庭都没有做到这点，所以，很多孩子生活在一种不安全的环境中，身心健康受到很大影响。就在几个月前，我生活的城市有好几个年龄不同的孩子结束了自己的生命。

周春梅老师说“心灵储存的美多了，留给烦恼的空间自然就少了”，我们让孩子的内心充满了各种各样冷冰冰的知识，但却没有教会他们欣赏美，内心储存足够的美来对

    不知从何时起，我们的教育沦落为教学，教学沦落为教书了，只教不育的后果造成越来越多的年轻人理性缺失，

    虽然人们已经意识到问题的严重，但在急功近利的当下，让教育回归本源缺成了一件难以企及的理想。北京十一中在这方面做出了积极的探索，从实际问题和教育痛点出发，集全校400多名教师之智慧，把育人价值分解到教学的最小单位与环节。他们研发了一系列的教育策略、方法与工具并将其体现在一张张海报上，将一张张海报集结，便有了《让教育真实地发生》一书。

    不同于其他书籍，这本书的序言是由十一中的6个毕业生完成的，前沿部分是由教育媒体人沈祖芸所做，由400余名教师所作的200多张海报构成了本书的正文。

    读着毕业生写的序言，翻开一张张教师们制作的海报，你不得不由衷感叹北京十一中是学生成长的摇篮，教师成为教育家的沃