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分类: 青少年儿童

导读:很多学生高考后都出现过心理问题,有的担心高考成绩不理想,心理压力很大,出现了莫名的烦躁、坐立不安失眠等症状更有甚者出现我封闭的行为有的学生从紧张的高考状态突然放松下来,导致对任何事物都丧失了兴趣,出现考后抑郁

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分类: 青少年儿童

性教育:孩子看见父母做爱,怎么办?(转)

孩子无意中目睹成人性交合,虽然不明其理、不懂其中之秘密,但有点好奇、好玩。好奇,就想探个究竟;好玩,就想模仿。他们等待、寻找再次目睹的机会。他们在同龄伙伴中打听、传话。他们在信得过的其他成人面前,提出一连串的问题。遇上机会,玩‘做爱‘游戏。特别是男童,常不顾对方的意愿,强行玩‘做爱‘游戏,粗俗地模仿房事动作。

 

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心理学发展主要流派及代表人物

一、构造主义心理学

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威廉·冯特(Wilhelm Wundt,1832年8月16日―1920年8月31日),德国心理学家,哲学家,第一个心理学实验室的创立者,构造主义心理学的代表人物。他的《生理心理学原理》是近代心理学史上第一部最重要的著作。1836年冯特获得医学博士学位,1875年任莱比锡大学哲学教授,1879年在该校建立世界上第一座心理实验室。

http://s1/middle/60c344a1gb8e315631010&690

铁钦纳(1867~1927) Titchener,Edward Bradford 英国心理学家。构造心理学的主要代表,以铁钦纳和皮亚杰学派为代表建立了结构主义

  

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