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高考高考后焦虑青少年情绪 |
分类: 青少年儿童 |
导读:很多学生高考后都出现过心理问题,有的担心高考成绩不理想,心理压力很大,出现了莫名的烦躁、坐立不安、失眠等症状,更有甚者出现自了我封闭的行为;有的学生从紧张的高考状态突然放松下来,导致对任何事物都丧失了兴趣,出现考后抑郁。
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深圳心理咨询青少年心理咨询性教育亲子教育教育 |
分类: 青少年儿童 |
性教育:孩子看见父母做爱,怎么办?(转)
孩子无意中目睹成人性交合,虽然不明其理、不懂其中之秘密,但有点好奇、好玩。好奇,就想探个究竟;好玩,就想模仿。他们等待、寻找再次目睹的机会。他们在同龄伙伴中打听、传话。他们在信得过的其他成人面前,提出一连串的问题。遇上机会,玩‘做爱‘游戏。特别是男童,常不顾对方的意愿,强行玩‘做爱‘游戏,粗俗地模仿房事动作。
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考夫卡美国格式塔心理学认知心理学精神分析文化 |
心理学发展主要流派及代表人物
一、构造主义心理学
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威廉·冯特(Wilhelm Wundt,1832年8月16日―1920年8月31日),德国心理学家,哲学家,第一个心理学实验室的创立者,构造主义心理学的代表人物。他的《生理心理学原理》是近代心理学史上第一部最重要的著作。1836年冯特获得医学博士学位,1875年任莱比锡大学哲学教授,1879年在该校建立世界上第一座心理实验室。
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铁钦纳(1867~1927) Titchener,Edward Bradford 英国心理学家。构造心理学的主要代表,以铁钦纳和皮亚杰学派为代表建立了结构主义