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R任Susan
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育儿

小学生

早餐

食谱

分类: 小学生早餐食谱

 

 

     

    小学生早餐食谱:木耳虾仁滑蛋三明治(黑木耳、虾仁、胡萝卜、鸡蛋)、牛奶配好客佳蜂蜜果仁燕麦麦圈、圣女果、奶酪。三明治是昨晚萌萌点名要吃的,所以我就泡了些木耳,虾仁用盐和料酒腌上了,早晨一炒就好了。三明治用的面包,我这次做的是全麦核桃面包,很多核桃碎在面包里。




 

 今日小学生

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小学生

育儿

杂谈

分类: 成长点滴

 

      每天清晨,当我看着萌萌背着书包,跟随上学的人流走入大门时,心里总会掺杂着一种复杂的情绪。开学到现在,三个月以来,我们和萌萌的班主任郑老师,一起经历了幼小衔接的每一步心路历程。今天,坐下来和大家分享一下我的心路历程。

 

     在上学之前,我对于萌萌在知识方面的灌输很有限,萌萌在入学之前,10以内加减法需要掰手指,汉语拼音会个大概、识字量大概2位数。。但是,我给予萌萌的教养,是培养出了她一个乐观向上,开朗活泼的好性格。这三个月的时间里,这个好性格,帮她跨越了幼小衔接中的各种问题。

 

    随着孩子上小学后的日子里,让我隐隐的意识到了,自己的孩子也许并不那么出类拔萃,甚至存在着种种问题和困难。在此,我要感谢萌萌的班主任郑老师,帮助孩子建立了自信,同时给予了我很多的鼓励。

 

   第一次接到郑老师的电话是,是萌萌第一次数学测试考了45分。我记忆非常清楚,郑老师对于我们的保护。她没有选择在放学接孩子时,当着全部家长来找我说这个问题。而是选择在办公室

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育儿

小学生

早餐

食谱

分类: 宝宝食谱

     萌萌成了小学生后,我开始每天为她琢磨着早餐的内容。今天,把它们整理到这篇博客里,希望可以为小学生妈妈提供更多的搭配选择。

     

 

      

 今日小学生早餐食谱:胡萝卜粒煎蛋、育青香肠、胡萝卜汤面、小熊维生素粮、核桃、水果为香蕉、橙汁一杯。

 


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育儿

小学生

分类: 小学一年级


      度过了充实的夏天后,九月一日,萌萌正式成了为一名一年级的小学生。对于小学生活一片懵懂的萌萌,一切都是新鲜的。而对于萌萌的小学生活的节奏和规律,妈妈也需要适应一段时间!

 

      在萌萌开学后,我们每天晚上的阅读时间被严重挤压。所以,当八点半上床后,我们的阅读顺序是这样的:最开始我们时间多时,会读三首唐诗,主要是母女俩就诗的意境和意思的讨论和理解。时间紧张时,也会坚持读完一首诗,来讨论一下诗人当时创作的背景和诗里哪句话,很感动人。萌萌对于诗词很感兴趣,而妈妈也很享受此刻的时光,和萌萌一起携手畅游在唐诗美妙的诗句中。例如:鹿柴里的这个“柴”字,你猜。这个“柴”字怎么读?读chai第二音?错,这“柴”在古时侯跟“寨”相通,表示树枝

(2013-05-02 22:41)
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育儿

对方

孩子们

目光

谷拍

分类: 成长点滴
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家庭

烘焙

亲子

蛋糕

饼干

分类: 家庭烘焙

 

 

      从书桌到餐桌,生活无处不在的家教课。在厨房的时光里,带着萌萌一起动手制作美味甜点,看着她心满意足的一口口吃掉它们时,那份满足感,犹如一颗爱的种子,种在了孩子和家人的心里。能够为另一个人付出是幸福的。所以,让孩子从简单的厨艺学会开始照顾自己,并在未来的某一天能够照顾自己所爱的人。

 

      以下为我们家近期的烘焙成果。从开始让萌萌试试玩的心态,到现在她可以自己完整的操作焦糖布丁的整个流程时,稚嫩的脸宠散发出来的自信、灿烂的笑容,这是给予妈妈世界上最温暖的小小太阳。

 

      孩子的潜质,就像我手中的糖团,拥有无限的可能。所以,请给予孩子进入厨房,参与的机会吧!你需要的是衷心的相信,并支持她。

 



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亲子阅读

育儿

阅读绘本

分类: 亲子阅读

 

     前天晚上,睡前给萌萌读绘本《高空走索人》时,对于这本读了遍数非常多的书来讲,我认为小姑娘只是例行习惯,我轻松的读完一遍后,她就会入睡的。没想到的是,这一晚是个例外。

 

     当我读到,菲利普和他的朋友偷偷的把钢索运到了电梯里,等待建筑工人们下班后,上到顶楼安装钢索时。萌萌向我提出了一个问题:“妈妈,你说他们这样做是好还是不好?”

 

     我没有直接回答她的问题好与不好,直接对她说:“他是为了完成他的梦想,才会这么做的啊!”说完这一句话后,萌萌还是坚定的问我:“妈妈,我再问你他这么做是好还是不好?”

 

     哦?我这时才明白过来。孩子是在向我求证,她觉得他的这样行为,没有经过允许,是有问题的。我马上说:“这样的做法,当然是不好的。这不,后来他也受到了惩罚,法官判他为孩子进行表演嘛!他为他的行为也付出了代价的。但是,我对于他坚持为自己的梦想而努力表示支持,但是我不同意他的行为。”我必须承认当时自己有点不知所措,在萌萌的话语当中,我也在

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育儿

分类: 成长点滴




    萌萌看完《世界各地的来信》后,主动要求写信给各国的小朋友。所以,就产生了以下的这几封信。萌萌还让萌爸给两封信配上了英文翻译。





   
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育儿

亲子阅读

书单

早期阅读

分类: 亲子阅读

      列书单之前,我还是要劝戒各位妈妈不要盲目的照搬别人的书单。上一篇讲到图画书的选择,而在这里我还想补充的是,给孩子购买图画书,不要分得太过明白,也不要太功利的以字数的多少来判断一本书的好与坏。例如:《让路给小鸭子》是6岁的书还是3岁的书?《玛德琳》难道只能给3岁看,7岁就不值得读了?

      同样年龄的孩子也不一样,不同的家庭和环境,不同的性格和趣味,不同的阅读和习惯和理解力,你说一本书就能统统符合吗?

      常有妈妈来问我:“三岁八个月的孩子,应该读什么样的绘本?”我有时真不知道如何回答这类问题。因为,经典的图画书太多了,而以年龄来分的话,我又说不出具体哪本是适合人家孩子的。我们这一代的父母的小时侯,并没有这么丰富的图画书资源可以利用。所以,只要是文笔优美、插图精美的图书,你就可以提供给孩子。这些书都是经过几代的儿童、家长、老师、图书出版商的喜爱,才会流传下来的。

     这个时代带给我们很多的不幸福感觉,但同时针对图画书世
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育儿

分类: 成长点滴



  

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