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杨小霞 |
分类： 课标培训 |
义务教育阶段的数学课程是培养公民素质的基础课程，具有基础性、普及性和发展性。数学的抽象性、严谨性和应用广泛性，决定了数学课程在义务教育阶段的独特作用。
义务教育的数学课程是学生未来生活、工作和学习的重要基础。数学课程有助于学生掌握必备的基础知识和基本技能；有助于培养学生的抽象思维和推理能力；有助于培养学生的创新意识和实践能力；有助于学生在情感、态度与价值观等方面得到发展。
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张早红 |
分类： 观课议课 |
综合实践活动教学设计
——科技小制作：自制光盘气垫船
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张早红教育 |
分类： 课标培训 |
信息技术资源的开发与利用需要关注三个方面：一、将信息技术作为教师从事数学教学实践与研究的辅助工具。
二、将信息技术作为学生从事数学学习活动的辅助工具。三、将计算器等技术作为评价学生数学学习的辅助性工具。
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杨密芳教育 |
分类： 课标培训 |
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第十届山西省中小学、幼儿园自制教具、玩教具
评选参评作品技术资料
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于晶晶原创杂谈 |
