魏书生之大名，早在读师范的时候就有所耳闻，也“装模作样”翻过他的著作，奈何那时年少轻狂，也没有经过真正意义上的教学实践经验，所以书读则读了，但大多如流水浮痕，并未在心头留下深刻的印记。参加工作之后，曾听多位前辈提起这位中国教育史上的传奇式人物——魏书生，听说过他神奇的六步教学法，但总因为这样那样的理由，一直迟迟没有认真系统的研读一下魏书生老师的著作。

    这次因要担任班主任，暑假里我取出这本在书柜里寂寞很久的魏书生老师的《班主任工作漫谈》，细细研读起来。正如该书介绍中所说：“这本书通俗、生动、吸引人，让人颌首称赞、津津乐道，读后令人胸怀宽广、观念更新，精神振奋”。确实，魏书生的著作，语言虽然质朴，但优美自然，娓娓道来，读来如浴春风，同时又直触你心灵的最深处，带来强烈的震撼与感动。原来班主任可以这样当的！瞻仰先生的巍峨丰碑，敬佩之余，我开始深深的审察反省自我，感觉曾经的我是那么的不成熟，曾经做过的那么多事其实可以做的更好、更有成效。魏书生的教育思想博大精深，以下几点，尤让我感悟至深：

    一、民主与科学

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