女儿刚到英国时，一句英文都不会讲。学校根据她的英文程度，安排她去了学前班（Reception）。犹记得她第一天放学时，那个叫毛亚的女老师一眼瞥见我，就兴高采烈地汇报：“你女儿会说英语哎，她能说one, two, three！”当时觉得好笑，老师要求好低啊，one two three就让她跟得了宝似的。慢慢地，我发现英国老师与中国老师最大的不同，就在于他们看问题的出发点。英国老师是拿着放大镜找优点，中国老师（和父母）的习惯思维则是拿着显微镜找缺点。

三个月后，我去家长会。一年级的老师瑞秋和学前班的老师毛亚一起接待了我。我们交流的时候，女儿拿着一个玩具蜘蛛在毛亚背上爬，语调惊恐地念叨：The biggest spider in the world is climbing on your back. 我们三个静静地听