五一长假，朋友圈人人游山玩水，到处人山人海。老汉我，宅在家里读书。

    户外电闪雷鸣，疾风骤雨，无法外出散步，老汉我只能宅在家里继续读书。读吴汉华所著《公共文化服务中的民间图书馆发展战略研究》。

    “吴汉华，男，教授，博士，硕士生导师，中国科学院文献情报中心博士后，山西省优秀青年学术带头人；主要研究图书馆学理论、民间图书馆、竞争情报与知识管理等。兼任太原图书馆学会理事，《图书馆建设》《晋图学刊》编委，中国图书馆学会阅读推广分委会阅读推广理论研究专委会委员，图书馆学教育分委会图书馆学教育评价专委会委员。累计发表学术论文40余篇，出版专著3部，主持国家社科基金1项，省级项目多项。”——来自上面提到著作封面折页里的介绍文字。缺少了吴汉华目前工作单位的信息，可以在其另一部著作《民间图书馆实践调查与发展战略》封底找到：“山西财经大学信息学院”。

 2月28日，国家统计局公布了《中华人民共和国2020年国民经济和社会发展统计公报》，其中“文化旅游”统计数据如下：

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    老人家说，“民以食为天”，而吃饭，是有层次的。

    第一个层次，最简单了，就是为了饱腹，单纯地吃东西，吃各种食物。

    第二个层次，高雅一些，是吃环境。找一个风景秀丽的临湖轩，一个富丽堂皇的包间雅座，环境美好，吃饭的人心情也就愉快了。偷偷地，内心里还有了一种高人一等的成就感。

    第三个层次，最高层次的境界，那是要吃出文化来。无论是食材选择、烹饪流程、菜系流派，还是饭店装修、食台器皿与菜肴的搭配，所谓的“色香味”内涵，特别是菜肴的缘由及其特色，再来一些与菜肴相关的历史典故、诗词歌赋，这些，就是所谓的食文化。亲朋好友三五个，香茗美酒，色香味俱佳的菜肴，再听食友大咖来上一段关于某个菜肴的历史传说，不仅吃了美食，续了亲情友情，还长了知识。

“4.23世界读书日”前，教育部发布重磅消息，公布了《中小学生阅读指导书目（2020年版）》。教育部基础教育课程教材发展中心负责人就此发表了相关观点，老汉我做了简要的摘录供图林关注中小学阅读推广的同行学习，准确信息及《指导书目》各位可自行登录教育部官网查询。

　　1、《指导目录》出台的背景

    中山大学资讯管理学院副教授肖鹏博士，一个非常了得的图书馆学界后起之秀，在网上发起了一波“该如何给人介绍图书馆学专业”的讨论。我非常喜欢这个讨论，因为这也是我在整个职业生涯中经常会遇到的难题。即使到了现在退休了，我依然怕在坐出租的路上回答司机师傅“你在大学里是教什么的”这个话题，为避免麻烦，现在我一般都是说，“我在公共管理学院教书”。

    不是自卑，也不是自贬自己从事了一辈子的专业，相反，老汉我非常喜欢我所从事了一辈子的图书馆学专业，无论是实践层面还是在教学研究层面。但是，恐怕所有学过图书馆学专业的人，都怕给他人介绍自己学的什么专业。如果你只是在图书馆工作的，其实不需要回答“图书馆学专业是个什么专业”的话题，你只要回答“我在图书馆工作”就可以了；而真正学习图书馆学专业的、或者正在从事着图书馆学教师职业的人，又都得面对这样的话题：“你是学习（做）图书馆学专业的？这是一个什么专业？”

        5月28日，教育部发布文件“教基【2018】5号”，印发了最新修订的《中小学图书馆（室）规程》，规定自2018年6月1日起实施，原2003年版本作废。

       老汉我认真阅读、学习了新版的规程，总体感觉就是强化了中小学图书馆现代化、数字化和网络化程度，强调了中小学生阅读图书报刊的重要性。为了好记，简化了规程如下：

    第一章   总则

咸阳渭水河畔的清渭楼，是古都咸阳兴衰发展的历史见证和标志性建筑，始建于秦，名咸阳东楼，汉唐时期更名为秦楼、咸阳楼。北宋时知县黄孝先重修更名为清渭楼，并留下了“黄翁爱山不知休，每日不下清渭楼”的感叹。10年前，咸阳市政府决定重修清渭楼，后由当地知名民营企业家、收藏夹郭峰先生接手，投巨资按照国际一流标准建成为一座集艺术平收藏、展览、研究、交流、教育为一体的大型综合性美术馆，从而使清渭楼这座历史名楼重现千年风华，巍然屹立于渭水之畔，成为了今日咸阳的新地标。

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