李先生有几张照片也不错，现上传若干。

5月23日下午，享受国务院特殊津贴的中学特级教师、省教育专家、原长治二中校长缑国禧莅临我校讲学，给我校全体教师送来了一场别开生面的讲座。本讲座紧紧围绕“课堂教学教师应具备的理念”展开。

缑校长指出,在当今中小学课堂,教师应该树立起四种理念：

理念一：课堂不仅仅是教师表演的场所，更是学生活动的天地。

理念二：课堂不仅仅是教师传授知识的场所，更是培养学生能力的天地。

理念三：课堂不仅仅是对学生进行技能训练的场所，更是提高学生思维能力和创造能力的天地。

理念四：课堂不仅仅是教案再现的场所，更是教师教育智慧随机发散的天地。

缑校长的讲

                            拜世间万物为师

    人的一生是不断学习与积累的一生。俗话说：“活到老，学到老。”我们从呱呱坠地的婴儿开始学习说话、吃饭、走路等基本技能，那时父母亲是我们的老师。稍大一些，我们走进校园，跟着老师学习各种知识。等到踏进社会，走上工作岗位，我们还会参加实践、培训，提高自己的技能，更好地融入社会，回报社会，创造价值。

　　子曰：“三人行，必有我师焉。”世间万物，不管是有生命的还是无生命的，不管是动物还是植物，不管是高贵还是卑微，都有值得学习的地方。一个人需要学习的不止是知识，还有修养、气质以及为人处世的方式，而世间万物都有其独特的灵性，这些独特的灵性正是值得我们学习的地方。

　　从小草到高大树木，从艳丽花朵到饱满果实，都值得我们学习。我们向草木学习生长和适应

半夜醒来，不知道为什么，忽然觉得好伤心，好无奈，心里有一种从未经验过的无聊与悲凉，如同没有长草的一片荒芜……

不知为什么，真想大哭一场。到一个别人听不见看不到的一个空旷静寂的荒野，连一只小飞禽小走兽也没有，爬在地上哭得天昏地暗昏头转向声音想狼嚎一样要多难听有多难听，最后累了，慢慢地睡着了，如同死了一般……

然后，雷电交加，大雨倾盆而下，把我浇醒轰醒，把我淋湿淋透，我冷得瑟瑟发抖，惨的想一只落汤鸡，脸像刷白的墙皮。阴森森的，神经兮兮的。

今天在和父亲闲谈时知道他整整教了40年，不是30多年，从22岁开始到62岁退休。

听到还得3天手术，手术后还得半个月，父亲神色黯然，情绪很不好。他的话里好象含有不好的打算。我用轻松的话安慰了一阵，似乎起了点作用。

黎明一觉睡，饭罢一锅烟。今晨的觉是一个月来最惬意的。但还是强打精神起来。

突然想到前几天给学生讲的幸福的三个不可缺少的要素。我现在的理解是:睡觉(～﹃～)~zZ睡到自然醒，数钱数到手抽筋。

    我很喜欢惜福的故事，一则是有关滴水和尚的开悟：
　　仪山禅师有一天洗澡，水太热了，就呼唤一位年轻的弟子提一桷冷水冲凉。
　　奉命提水来的弟子，将洗澡水中和了，顺手把剩下的冷水倒掉。
　　仪山禅师很生气地骂弟子笨蛋，他说：宇宙的事物都有用处，即使小如一滴水，不仅可以止渴，洗澡，洒树浇花也很好呀！不浪费的水就会永远活着，你凭什么浪费寺院的一滴水呢？
　　年轻的弟子挨骂，不仅没有懊恼，反而开悟了，改法号为“滴水”。
　　我喜欢仪山禅师那种“水会永远活着”的说法。想一想一滴水滴入一棵树的血液，会开出花，结出果实，并且长出树阴，给苦恼的人作阴凉呢！一滴水若滴入智者的血液，会成为智慧的灵光，照耀千秋万世！
　　反过来说，没有被珍惜的一滴水，就是死了的水。
　　这是惜福的晶莹剔透的观点，不能珍惜福报，福报就一点一滴地死去，能珍惜的福报，就会永远活着。