标签:
杂谈 |
分类: 教学资料 |
学习内容:
教科书第67~68页圆的面积公式及推导,例1及练习十六1~3。
学习目标:
1、经历圆面积公式推导过程,掌握求圆面积的方法并能正确计算;能运用公式解答一些简单的实际问题。
2、通过操作、小组合作等数学活动,培养动手实践能力,分析、观察和概括能力,发展空间观念。
3、了解数学的转化思想和极限思想。
学习重难点:
重点:正确计算圆的面积。
难点:圆面积公式的推导。
学习准备:
将教科书后等分圆剪开。
学习过程:
一、了解圆的面积的含义。
1、观察马吃草的图得知求马吃草的最大范围就是求
2、任意画一个圆,用彩笔涂出它的面积。
3、观看展示得出圆的面积是