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2019高考英语语篇填空改编适配设题密度 |
分类： 高考英语测试研究 |
邓北平
笔者去年曾撰文《高考英语阅读文本剪裁的“中国味道”》，以2018年高考英语I卷完形填空文章为例，结合命题选文的基本原则与可控范围要求，对文章来源原文与改写定稿版进行逐段对比研究，并简略评析了高考英语来源文章改写入题的得与失。不过，今日为文只是以2019年高考英语卷I语篇填空题为例，
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高考英语2019语篇填空超纲说伪命题 |
分类： 高考英语测试研究 |
2019年高考英语I卷语篇填空“超纲”何处？
邓北平
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高考英语阅读理解测试本质技能点测试点案例研究 |
分类： 高考英语测试研究 |
二、高考英语阅读理解试题测试点挖掘案例研究
笔者以事实细节题为表层和局部信息理解题，将其他技能题归类为深层理解题。对每一个微技能命题（考查）方向做了更为精微的测试点挖掘与探讨，这种精微测试点主要体现在各个微技能下的各种角度的诘问方法上。下面分而述之。
（一）表层理解试题的测试点拓展
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高考英语阅读理解测试本质技能点测试点案例研究 |
分类： 高考英语测试研究 |
高考英语阅读试题的命题实践历经四十余年的艰辛探索，相对已较成熟，特别是在选文、改编与试题编制诸方面成就斐然，有目共睹。但是，高考英语的本质是什么？阅读理解题究竟考查什么？阅读理解的微技能是理解性技能点还是能力性测试点？阅读理解试题更精微的测试点是什么？等等。笔者对近年高考英语全国卷、地方卷常规阅读理解试题的命题实践进行了深入细致的全样本考察，试图解答这些困扰命题研究者多年的问题，也冀望为高考英语的施测、备考与应试提供理论与实践的指导。
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高考英语阅读文本原文剪裁来源文章供研究用 |
分类： 高考英语测试研究 |
原文全文：供研究用。
Chess
For Progress: How A Grandmaster Is Using The Game To Teach Life
SkillsApril 23,
2016 · 12:00 PM ET
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高考英语书面表达评分档位样卷比较研究邓北平 |
分类： 高考英语测试研究 |
（接上期）http://blog.sina.com.cn/s/blog_492fa15e0102wox7.html
三、2017高考英语写作判分档位样卷比较
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2015高考英语课标卷完形填空评析解析邓北平批注 |
分类： 高考英语测试研究 |
Denglish批注
2015年高考英语课标卷真题
完形填空（两篇联评）二
邓北平
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2015高考英语湖北卷真题完成句子评析研究邓北平 |
分类： 高考英语测试研究 |
Denglish批注
2015年高考英语湖北卷真题（三）
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微型视屏课程制作质量标准微课邓北平 |
分类： 北窗闲文 |
微课及其质量评价标准
邓北平
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汪峰蚀骨烛骨遣词邓北平 |
分类： 北窗闲文 |
