加载中…
  
博文
标签:

杂谈

分类: 专业教学
在生物选修3中,植物组织培养过程有两条技术路线,一是离体器官、组织或细胞经脱分化再分化形成丛芽进而发育成完整植株;另一路线是离休器官、组织或细胞经脱分化再分化形成胚状体进而发育成完整植株。由此可见,两路线主要区别在于胚状体与丛芽。胚状体相当于植物种子中的胚,先生出胚根,而丛芽由多个芽组成。其实他们的区别在于在组织培养过程中是先诱导形成根还是先形成芽,这主要由培养过程中细胞分裂素和生长素两种植物激素的比例不同引进。这两条技术路线从本质上没有什么太大区别的。
标签:

杂谈

分类: 专业教学

原代培养指动物组织刚脱离母体,由酶处理或机械处理为单个细胞后在培养液中的初次培养。

传代培养原代培养后由于动物细胞存在接触抑制现象而不生长,如需扩大培养则需将它们分离再培养,此后的培养都称传代培养。也有专家将10代以内的传代培养划入原代培养。

原代培养的细胞和组织刚刚离体,生物性状尚未发生很大变化,在一定程度上能反映体内状态,因此具有较好的特异性,分化程度高,稳定性强,是进行毒性检测,生理,病理,药理等研究的好材料。但应注意,原代培养组织是由多种细胞成分组成的,比较复杂。即使全为同一类型的细胞,如上皮细胞或成纤维细胞,也仍具有异质性,在分析细胞生物学特性时比较困难。其次,由于供体的个体差异及其他一些原因,细胞群生长效果有时也不一致。

原代培养及传代培养的细胞在传至10代左右时就由于很多细胞不适应外界环境而不分裂,但有些细胞适应外界环境而仍然分裂生长,这样的细胞称细胞株,当细胞培养至50代左右后,一般的细胞再也培养下去了,只有遗传物质发生改变的细胞而变成不死细胞继续活下去了。这样形成的细胞叫细胞系。

 

标签:

杂谈

  一、相关概念解释

    分子杂交是利用某些分子与另外的一些分子特异结合而形成结合体的过程,狭义指核酸分子杂交即具有一定同源序列的两条核酸单链(DNA或RNA),在一定条件下按碱基互补配对原则经过退火处理,形成异质双链的过程。

    核酸分子杂交利用的原理是碱基互补配对原则,核酸分子单链之间有互补的碱基顺序,通过碱基对之间非共价键(主要是氢键)的形成即出现稳定的双链区,这是核酸分子杂交的基础。杂交分子的形成并不要求两条单链的碱基顺序完全互补,所以不同来源的核酸单链只要彼此之间有一定程度的互补顺序(即某种程度的同源性)就可以形成杂交双链。核酸分子杂交可在DNA与DNA、RNA与RNA或RNA与DNA的二条单链之间进行。由于DNA一般都以双链形式存在,因此在进行分子杂交时,应先将双链DNA分子解聚成为单链,这一过程称为变性,一般通过加热或提高pH值来实现。使单链聚合双链的过程称为退火或复性。用核酸分子杂交进行定性或定量分析的最有效方法是将一种核酸单链用同位素或非同位素标记成为探针,再与另一种核酸单链进行分子杂交。

  DNA分子杂交技术指以某一特定

标签:

杂谈

   核心提示:生物科学完全超越了经验科学的阶段,第一次具备了工程学科的性质,以至于我们今天把基于重组DNA

标签:

杂谈

分类: 专业教学
水通道蛋白运输水分 (2008-11-03 15:42:12)

水通道运输水分是协助扩散

人教版高中生物必修1用一章来阐述物质的跨膜运输,由于细胞生物学的发展,以前的一些观点需要更新,很多老师对其中的一些问题感到疑惑,笔者就此谈谈经常遇到的几个疑点。

一、 水到底是如何通过细胞膜的?

1.水可以通过自由扩散通过细胞膜。

    有些老师会感到疑问:细胞膜上的磷

  

新浪BLOG意见反馈留言板 欢迎批评指正

新浪简介 | About Sina | 广告服务 | 联系我们 | 招聘信息 | 网站律师 | SINA English | 产品答疑

新浪公司 版权所有