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毕业后,我们能为母校做些什么
——在2013届毕业典礼上的讲话
同学们就要毕业了,作为与你们朝夕相处、陪伴你们渡过大学生涯的老师,此刻真是百感交集。最后再给你们讲几句话吧。
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09级新闻专业二班 |
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策划适合我们自己做的新闻采写选题
1、 有些选题我们没有时间或没有能力去做。(抗击冰雪灾害、日本有毒饺子)
2、 有些选题新闻媒体自己会去策划和操作。(银行到校园推销信用卡、9号线通车后松江大学城反应)
3、
我们要在生活的细枝末节中发现和挖掘新闻报道选题,想别人未想到,视角比较独特。(上学期同学们在新闻编辑课堂上就提出了不少有价值的新闻报道选题:身边的电子产品有没有致癌物?慈善捐款规范的方式方法,建议煤气里面增加臭味度,等等)
4、
所谓适合我们自己去做的选题,是指:新闻主题明确,内容上可以把握;通过努力可以获得相关信息,采访难度不大;采写过程不过多影响教学秩序和其他课程的学习。
策划新闻报道选题的必要条件
1、 了解社会生活动态。学生除了熟悉了解校园生活之外,还可以通过对现实的观察、网上搜寻、
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新闻评论的构成要素 |
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新闻评论课程(选题、评论点、立意)练习题
一、阅读下列新闻评论作品,根据要求回答问题
1、新闻评论作品(一)
于是,我们记下这些教师的名字:谭千秋、严蓉、张米亚、吴忠红、汤宏、苟晓超、向倩、瞿万容、杜正香,他们用生命诠释了什么叫做责任,什么叫做人民教师!还有许多许多教师,当面临生死抉择时,他们也会如上面的教师一样,永远把生还的机会留给学生,把死亡留给自己。
师者,不仅仅是传道授业解惑者,更应该是践行道的人。一场灾难,见证师动魂之伟大,也许,用这样的方式去见证,确
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新闻评论课练习题
一、简答下列问题(18分)
1、新闻评论的主要功能是什么?
2、编者按的主要作用是什么?
3、哪些材料可以作为理论性论据?
4、如何理解论点应当是一个完整的判断句?
5、事实性论据包括哪些内容?
6、不署名短评(仅挂“短评”栏目名)与署名短评有什么区别?
二、 阅读下列评论作品并按要求回答问题(15分)
望子成龙者戒
当今之世,但凡问一声为人父母者,他们对孩子最大的期望是什么,十有八九是希望孩子好好念书,将来考上好大学,找份好工作。只可惜,在当今社会,好大学好工作都是稀缺资源。在巨大的人口基
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