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分类: 亲子教育 |
准确地说,从牛牛两三岁时就开始培养他的阅读能力,但因为就是这么个别扭孩子,你越希望他做什么,他就越不愿意做什么?虽然牛小豆也会非常高兴地听你讲故事,可是一旦想要让他自己看看书,读故事那可真是一件不容易的事。但是所幸这么多年下来,我也坚持一直在睡前给孩子读故事,陪孩子一起看书。唯一感到遗憾的是那时候没有接触到绘本,现在看看各种各样的绘本,不论是字大行稀,还是可爱的图画形象,都令我爱不释手。牛小豆已经上一年级了,再给他买这一类的书籍,总有种不合适的感觉,恰好在图书馆看到了《不一样的卡梅拉》这套丛书,共计12本,内容新颖,每一页字数不多,对于牛牛来说篇幅又不算太长。即使有个别不认识的字,相信牛小豆通过结合图画也能顺下来。作为六一礼物,这套书很快就通过快递送到我们手中,当儿子捧着那一套书欢欢喜喜地跑回家,迫不及待地阅读时我感觉这钱花的值!
晚上,牛小豆洗漱后就开始捧着书读,我和孩他爸一边做家务一边观察他,看着他低着头,仿佛沉浸在书海里的模样,真让人欣喜!当我和牛小豆一起上床看书时,他就微笑着告诉我:“妈妈,我看完一本了。”
“真的吗?这书好看吗?”
“好看。妈妈你看这本,这本好看。”他随即想我推荐了一本涉及到“穿着靴子的猫”的让我看。本来想就这本书讨论一二,可看着牛小豆认真阅读的样子,到了嘴边的话又咽下了。牛小豆指着其中的一本书说:“妈妈,我想听这个故事。”
“牛牛,从第一本开始讲好不好?按顺序来。”
“不,我就想听这个故事。”
想想,孩子能从书中获得多少并不急在一时,如果这时候我采取强硬的态度,也许孩子会服从,也许会反抗,也许就打消了牛小豆阅读的积极性。他爱听、爱看书,不正是我一直要追求的东西嘛。于是,在孩子期待的目光中故事慢慢地展开了。
真好,一起享受这舒服的亲子阅读时光。