加载中…中蒙二班6月特色课----《平衡吊桥》
(2015-06-28 18:18:41)
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体育 |
一、活动目标：前庭平衡训练，锻炼幼儿的平衡能力，帮助幼儿在活动总增强全身的协调能力。
二、活动准备：感统教室--平衡吊桥。
三、活动过程：1、导入：让幼儿对平衡吊桥产生好奇感。
2、讲解示范：教师向幼儿讲解平衡吊桥的正确使用方法，并示范错误的方法，让幼儿儿避免。
3、实践操作：在教师的协助下，幼儿一个一个的亲身体验平衡吊桥。
4、结束活动：收拾感统训练器材，安静有序地离开感统教室。
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四、活动反思：幼儿平时的活动较少，有些看似身体协调的幼儿都不能很好的完成平衡吊桥训练，应该加强幼儿的体育、户外活动，帮助其锻炼身体。
二、活动准备：感统教室--平衡吊桥。
三、活动过程：1、导入：让幼儿对平衡吊桥产生好奇感。
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四、活动反思：幼儿平时的活动较少，有些看似身体协调的幼儿都不能很好的完成平衡吊桥训练，应该加强幼儿的体育、户外活动，帮助其锻炼身体。
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