一起向未来

向日葵四·七班  孙英杰

在一个阳光灿烂的上午

我看着电视

 

我看着冬奥会

看着武大靖失误

看着谷爱凌夺冠

看着羽生结弦的友好善良

 

我看到同学们

奋力向上的时候

我学习的火苗，已经升起了

 

加油！拼搏！

一起向未来！

 

春的脚迹

向日葵四·七班  孙英杰

在春天的时候

应该去桃花树那走走

看那粉红粉红的桃花

心里的坏事就飞走了

 

黄色的嫩芽

试试冷热

随后发芽、开花

 

在春天的时候

应该去山里走走

看到嫩绿的树叶

便想到

春的脚迹——她走的很快

 

短诗三首

向日葵四·七班  孙英杰

路灯

一个路灯，

不会不亮，

如果不亮，

怎会前行？

 

家人

一个家庭，

是温和的，

是美好的，

是快乐的。

 

时间

时间啊~

你说快就快，

说慢就慢，

你为何快，

你为何慢，

能不快，也不慢吗？

一个阳光灿烂的上午

我看着电视

 

我看着冬奥会

看着武大靖失误

 

春末的森林里

向日葵四·七班  孙英杰

河儿解开寒冬的封条时，

鸟儿已过来了。

 

当雨解脱雪的束缚时，

人们快要穿短袖了。

 

当鸟儿从南方飞来时，

树上有了很多的嫩叶了。

 

当这个季节过去时，

夏天就来了。

 

《有故事的汉字》读后感

向日葵四·七班  孙英杰

今天，我读了一本书叫《有故事的汉字》。这本书是，我国的邱昭瑜写的一本书。

这本书主要讲的是一个字从甲骨文到楷书的变化，和这个字的意思。但有些字他有些不同，我来举两个字来对比一下。

第一个字“皇”，皇上的“皇”，这个字没有甲骨文，只有金文“皇”。上面的“曰”和三个点，这两部分加在一起，就是王者头上有一个皇冠。小篆“皇”这个字没有重点，隶书“皇”字比现在的字更宽一些，楷书“皇”就是我们现在最常用的字。

第二个字是“史”，史书的“史”，这个字有甲骨文，甲骨文“史”，这个字有一个重点，字里有一个“中”表示的是拿笔直书（正直的书写）的样子，金文“史”没有重点，小篆“史”中有一个小东西发现了没？甲骨文、金文、小篆，它们的字体都很像，但隶书“史”这个字与现在的有不同之处。第一是隶书的竖撇和竖露出的头儿很短，而楷书（现在用的字）却很长。第二，撇的时候很不舒适，而楷书却很舒适。第三，隶书的“史”中的“口”是又长又宽，而楷书，不长、不短、不宽，正正好。

这本书给我的感受：我学到了很多知识，知道了字的演化等等。

我非常推荐这本《有故事的汉字》书。