项目名称

教研活动

项目负责人

张欣欣

活动时间

2017.4.11

活动地点

中班教室

活动主题

主 讲 人

严彩霞、张欣欣、倪回回

参加对象

全体教师

申请学时

主讲2学时，其余教师1学时

活动内容

及进程

一、张欣欣、倪回回、徐雪清老师进行课堂教学课后反思，其余教师做评价、分析。

二、严彩霞老师对三位老师的教学做评析，总结教师如何上好一节课。

（一）教师方面

1.教态亲切、自然、大方，语言生动简练、适中、不啰嗦，并注意与幼儿进行沟通和交流交流。

2.多运用并恰当运用表扬和鼓励；加强对幼儿的常规管理。

3.加强对幼儿的常规管理，不放纵幼儿的不良行为，并及时、巧妙地进行制止。

4.课前进行充分地准备。

①把握幼儿的年龄特征 熟悉教材和教案；

②熟悉教材和教案，把握教学重难点，充分准备教学具；

③充分准备教学具，制作实用的教具。

5.课堂设计方面：活动课的主次要分明、把握重难点、导入新颖、目标明确、教学过程、有游戏的环节、把握好孩子的注意力集中的时间、上好一节幼儿园活动课，还要借助一些相关的教具。

（二）幼儿方面

    教师要调动幼儿学习的兴趣和积极性，让每一个幼儿都能动起来，都能参与进来，不要有等待的现象。

活动反思

与建议

一节好课，不仅与幼儿的生活经验有关，也与幼儿教师的教学水平密不可分，需要幼师们从多方面、多角度、多层次下工夫。在日常教学活动中，要不断反思，不断探讨，琢磨出适合自己的教学之路，使自己所上的每一节活动课都是好课！

过程确认

      情况属实           

                                      科研处负责人签字：严彩霞