七年级上册信息技术教学计划
(2014-08-20 10:57:40)
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教育it |
分类: 信息技术 |
七年级上册信息技术教学计划
一、
本教材分为四个单元,四个单元各有特色,是在新课程标准指导下形成的一本既继承传统又具有革命性的新教材。
第一单元
第二单元
第三单元
第四单元
(一)、是让学生明白,首先必须对计算机的结构和硬件知识有一定的了解,这样才能的的放矢;
(二)、是对计算机完整的装机过程有个粗略的认识,包括硬件和软件方面。这样对于学生遇到的类似问题能够起到一定的指导作用。
二、
三、
1.了解信息技术这门课开展的目的。
2.了解信息与信息技术、文字处理、网络应用、多媒体表达等方面的信息生活。
3.让学生感受动画的特点、了解动画的常识、理解动画的原理。
4.引导学生利用网络资源,学习并学会选择合适的信息技术来处理加工信息,表达观点。学会利用所学的信息技术,解决现实生活中遇到的一些问题。
5.引领学生揭开计算机神秘面纱,让学生能够较为深入地分析计算机的硬件组成以及装机的一般步骤,从而提高他们解决实际问题的能力。
四、
1.给学生补充课外知识。多从计算机方面的知识来扩充学生们的知识面。
2.每天上课的前三分钟和学生们一起回顾一下上节课的教学内容。
3.多鼓励学生,多与学生沟通。让他们喜欢信息技术,从而发挥他们的潜能。
4、理论学习与上机实践相结合。
5、采用任务驱动教学方法,在相关课时中,安排一定量的任务(项目),应用小组合作、分组交流、作品展示等形式组织学生学习和实践,引导和培养学生良好的学习兴趣。
6、利用因特网络资源,扩大学习空间,丰富课堂教学。
7.开展丰富多彩的动手活动。让学生们自主完成一些书本上没有的作品。
8.认真备好每一节课。熟悉教材,并能够利用教材,独立思考,设计教学思路,力争形成自己的教学风格。
9.在集体备课中提高业务水平。集体备课之前,认真阅读教材,结合新课程标准准确定位教学目标,大体构思教学过程,并将个人的意见与主备人进行沟通。集体备课时,就已备好的导学案发表中肯的意见,认真听取他人的意见、学习他人的长处、弥补自己的不足之处。
10.对于学习有困难的同学,采取化整为零的方法,提高其任务完成率,增强学习的信心与成就感。
五、
周次 |
内容 |
1 |
课前教育及微机室管理宣传 |
2 |
第一单元 |
3 |
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4 |
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5 |
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6 |
庆祝国庆系列活动 |
7 |
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8 |
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9 |
第二单元 |
10 |
活动2 |
11 |
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12 |
第三单元 |
13 |
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14 |
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15 |
第四单元 我的装机历程
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16 |
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17 |
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18 |
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19 |
小测验 |
20 |
期末复习 |
21 |
期末质量检测 |