时 间

3月25日

班 级

小一班

记录人

王日仙

投放材料：

   子母贴、塑封纸、卡纸

玩法：

   幼儿人手一份材料，根据图片上的形状找到相应的图形。

效果：

通过活动使幼儿能够辨别图形，并能比较大小或者一样大，学会使用目测方法分辨大小。引导幼儿先给图形宝宝配对，熟练后打乱图形，让幼儿配对。