学校成功举办“有效课堂”评比活动，高技能兼职教师深度参与

为进一步提升教育教学质量，推动教师专业成长与学生综合素养的全面提升，温州护士学校于10月20日至10月21日成功举办了2025年“有效课堂”评比活动。此次活动不仅吸引了全校教师的积极参与，还特别邀请了多位高技能兼职教师参与听评课与打分环节，为活动增添了新的活力与视角。

活动亮点纷呈，高技能兼职教师成焦点

本次“有效课堂”评比活动以“聚焦‘三有’课堂，实现提质增效”为主题，旨在通过大讨论、大练兵、大比武的形式，探索与实践“有效、有趣、有用”的课堂教学范式。活动自启动以来，全校教师积极响应，各备课组精心准备，推选出了一批具有代表性的课例参与校级展示。

尤为引人注目的是，此次活动特别邀请了来自高校及行业的高技能兼职教师参与听评课与打分。这些兼职教师不仅具备扎实的专业知识，还拥有丰富的实践经验，他们的参与为评比活动带来了更为专业和多元的评价视角。在听评课过程中，高技能兼职教师们认真记录，细致观察，从教学目标达成、过程体验、价值意义以及教师素养等多个维度对参赛教师的课堂表现进行了全面评价。

药剂课程专家听评课

体育课程专家听评课

信息课程专家听评课

课堂展示精彩纷呈，师生互动热烈

在两天的展示评比中，多位教师带来了各具特色的课堂展示。他们围绕“三有”课堂标准，精心设计教学环节，注重教学情境的创设与活动设计的趣味性，有效激发了学生的学习兴趣和内在动力。课堂上，学生们积极参与，师生互动频繁，形成了良好的学习氛围。

 高技能兼职教师们在听评课过程中，不仅关注教师的教学技巧，还特别注重课堂的实际效果和学生的反馈。他们通过观察学生的参与度、反应速度以及问题解决能力等方面，对课堂的教学质量进行了客观评价。

有效课堂评比-《薄层色谱法》

有效课堂评比-《基础模块-Unit6》

有效课堂评比-《舌尖上的消食智慧》

总结表彰大会圆满举行，优秀案例获推广 

11月12日，学校举行了“有效课堂”评比活动的总结表彰大会。会上，评审小组对本次活动的整体情况进行了总结，并对表现突出的优秀教师和备课组进行了表彰。高技能兼职教师代表也分享了他们在听评课过程中的所见所感，对参赛教师的课堂表现给予了高度评价，并提出了宝贵的改进建议。

 此次活动不仅发掘和推广了一批具有示范意义的“有效课堂”教学模式与典型案例，还通过高技能兼职教师的深度参与，为全校教师提供了更为专业和多元的学习交流平台。学校表示，将以此次活动为契机 ，继续深化课堂教学改革，推动教育教学质量的持续提升。

 结语

温州护士学校2025年“有效课堂”评比活动的成功举办，不仅展示了全校教师在课堂教学改革方面的积极探索与实践，还通过高技能兼职教师的深度参与，为活动增添了新的亮点与成效。未来，学校将继续秉持新课程理念，以学生发展为中心，不断提升课堂教学效能，为培养更多高素质医药卫生人才贡献力量。