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子课题2:一物多玩玩转秋葵

(2019-01-27 20:20:44)
子课题2:一物多玩玩转秋葵 秋天是一个五彩缤纷、果实丰收的季节,自然界的万事万物都有着许多的变化,叶子变黄了,果子熟了……。幼儿园的种植园地里的秋葵老了将被铲除扔之,因此我引导孩子们,秋葵我们采摘回来可以再利用吗?孩子兴奋的跑到种植园地,沐浴着十月的阳光,开始了观察、体验、感知大自然的旅程,春天里孩子们栽种的秋葵自然成了他们探究的焦点。课题研究5:美术活动《一物多玩玩转秋葵》

吕谢媛:你们听听这个秋葵里摇一摇会有声音哦!

杨雨晨:这是什么声音呢?

梅辰鹤:这个里面有东西。

吴若轩:这个里面是秋葵的种子,摇一摇就会发出声音了。

殷悦:这么多秋葵我拿不下了。

姚欣妍:我帮你拿着,你来摘!

杨雨晨:我们可以放地上再来摘!

窦思淼:哎呀,这个我摘不动了!

杨雨晨:我们来帮忙!课题研究5:美术活动《一物多玩玩转秋葵》


孩子们一边拔萝卜一边唱起歌曲:拔萝卜、拔萝卜、哎吆哎吆萝卜

摘完秋葵我们来想想怎么来玩吧!

用颜料涂起来

我们串起来做项链吧

做手链也好看”……

五彩秋葵制作


课题研究5:美术活动《一物多玩玩转秋葵》

漂亮的秋葵项链

课题研究5:美术活动《一物多玩玩转秋葵》


秋葵项链做好啦!

课题研究5:美术活动《一物多玩玩转秋葵》

我们的秋葵项链放哪里装扮教室呢?黄梓津、刘江红、李燚峰杨浩然商量后决定一个一个的挂在教室后的大树上!

其实我们有很多种办法的,我们用绘画来告诉你!

我们画秋葵

丁梓萱:我要把秋葵挂到学校的大树上,等树叶落了可以装扮大树。

课题研究5:美术活动《一物多玩玩转秋葵》梅辰鹤:班级上的饮料区里没有柜门,我用秋葵来装扮当门帘!

课题研究5:美术活动《一物多玩玩转秋葵》

吴若轩:烧烤区的箱子上装扮上秋葵一定可以招揽更多的客人。

 

课题研究5:美术活动《一物多玩玩转秋葵》
景天晴:我要种上一棵秋葵爱心树,我和好朋友坐在树下聊天和品尝美食。
课题研究5:美术活动《一物多玩玩转秋葵》
杨语晨:妈妈来幼儿园接我和杨雨嘉回家,看到了我们悬挂在窗户上的漂亮秋葵。
课题研究5:美术活动《一物多玩玩转秋葵》


探究种子的秘密:

原来秋葵的种子是圆圆的啊!

秋葵里原来有这么多种子!

秋葵里的种子都是被分隔开的哦!

明年春天我们再把它埋进土里会不会发芽、开花、结果呢?

我们一起收藏起来明年春天再栽种吧!

秋葵的多种利用让孩子们感受了自然的气息,探索了自然的奇妙,在与自然的对话中收获快乐,感受美,更能从直接的体验中得到知识与能力的发展,在释放天性中获得精神愉悦和情感体验。

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