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[转载]音体美组教研组工作手册

(2014-04-14 18:27:41)
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分类: 体育生活

 

教研组工作手册

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

学科____音体美组_______________

组长___何建萍________________

 

 

 

 

 

 

昆 阳 二 中 教 科 室

二○一○ 年度   第二  学期

 

教研组长职责

2. 制订教研组计划并组织实施,每两周要进行一次教研活动,每学期教研活动不少于八次,并及时记录每次活动情况。

3. 认真落实教学常规,保证正常的教学秩序,及时检查教师的备课、上课、作业批改、个别辅导情况。

 4.组织本组教师有计划地学习教育教学理论、课程标准,结合师生实际有针对性地进行教学改革实验,组织课题研究和教学论文的撰写;每学年都要组织教师进行小课题研究。使教研组成为教育科研的基地。

5. 制定本学科青年教师培养计划等培训计划,并且有步骤地地组织实施,提高本组教师的业务能力。

6. 建立本学科题库、资料库。

7.贯彻"互相学习、互相帮助、取长补短、共同提高"的原则,以身作则,发挥全组积极性。组织安排汇报课、观摩课、研究课等教学研究活动,组织专题讲座等,并对活动内容和成果及时总结交流,推广好的教学经验。

8.协助教科室检查与督促本组教师完成学校布置的各项教学任务。

教研组学期工作计划

(一)教研组情况分析:

音体美有着十六位教师的教研大组,每位教师工作能力强,工作认真负责,专业技术水平高,能够独挡一面,组织纪律性强,组内团结协助。各位教师虚心好学,上进心

(二)学期工作目标:

认真学习新课程标准,积极开展课改研究工作,积极配合学校做好音乐、体育、美术的校本开发工作。积极开展各组兴趣小组活动及各队训练,积极参加镇县级的各类比赛。认真抓好音体美的课堂常规工作,积极开展艺术节和体育节活动。

(三)具体方法、措施:

1、严格执行各项教学常规,明确各项要求,扎实有效地开展教育教学工作,组内每位教师要做到课前要备课,课中有教案,课后有小结。2、通过教研组和听课活动,学习新课程标准,认真搜集各种音体美的有关资料和论文,充分利用课余时间进行各队训练,积极参加各种比赛。3、认真落实教研活动的开展,本学期教研活动安排4-5次,教研活动要全员参加。4、做好班主任和任课教师之间配合工作,胜利开展各项体育活动。(体育节和艺术节)5、及时了解每位学生体育成绩并及时上报《学生健康体质标准》

教研组学期工作行事历

周次

日 期

主要工作内容

负责人

4

3.12

教研组会议

何建萍

4

3.12

备课组的工作安排

张仁转、李苗苗、陈凡

8

4..3

2010学年第三次集体备课

张仁转、李苗苗、陈凡

12

4..31

2010学年第四次集体备课

张仁转、李苗苗、陈凡

14

5.14

教研组会议

何建萍

14

5.14

2010学年第五次集体备课

张仁转、李苗苗、陈凡

15

5..30

2010学年第六次集体备课

张仁转、李苗苗、陈凡

16

6..3

2010年学年第六次备课组会议 

张仁转、李苗苗、陈凡

17

6.7

教研组会议

何建萍

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

教研组活动记录表

活动时间

3月4日

活动形式

 

课题

 

组织者

何建萍

出席人员

音体美组

缺席人员

张寿碧、宋继成、王招兵

活动内容、效果记录:

本学期第一次教研活动的内容:

(一)     上学期参加各种活动

1“青兰工程”采取异课同构的形式取得一定效果,但听课的教师不够积极。

2、“一人一课”我们组已经完成6人次,本学期剩余的教师要完成。

3、上学期的校圆活动最受欢迎的有“语文节”“体育节”

4在校长室的领导下学科节达到预期目标。

(二)     常规检查

1、听课节数不够。

2、集体备课不够,要求达到6次。

3、教师的所有资料要写在教师活动手册上。

(三)建立学科博客

1、活动通知  2、论文、案例  3、精品教案 4、学生天地

5、获奖情况 6、集体备课4次  7、根据各学科的情况填写

博客网址:新浪网 keztiyuzu@sina

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

记录人:林爱娇

教研组活动记录表

活动时间

5月16日

活动形式

会议

课题

 

组织者

何建萍

出席人员

音体美组全体组员

缺席人员

活动内容、效果记录:

1. 每位教师上传精品教案到音体美组博客及相对应的反思。

2. 还没有开一人一课的教师要准备好开课内容、时间,也要上传到音体美组博客。

3. 各备课组要统计好已经开过课的教师名单、课题、时间并上传到教科室。

4. 各组要继续做好带队工作,积极训练,认真参加比赛。

5. 各组在参加上比赛中已取得了好成绩。

(1)          校女子排球队取得县初中组第一名。

(2)          校男子排球队取得县初中组第二名。

(3)          校舞蹈队参加县艺术节取得好成绩。

(4)          美术的各项比赛即将全面开始。

记录人:林爱娇

 

教研组活动记录表

活动时间

6月7日

活动形式

会议

课题

 

组织者

何建萍

出席人员

音体美组全体组员

缺席人员

本次开会的事项有:

1、         根据教科室统计我们组的老师学时统计有出错,希望各位根据实际情况加以统计。(开课、听课、讲座、培训)

2、         各位老师如果没有开公开课可用讲座代替,以博客通知为记录。

3、         上学期的读书心得要求上传到博客上。

4、         大家注意所有的内容都要根据目录栏上传。

5、         现在大家可以马上开始做。

 

 

 

 

 

 

 

教研组活动记录表

活动时间

6月21日

活动形式

会议

课题

 

组织者

何建萍

出席人员

音体美组全体组员

缺席人员

活动内容、效果记录:

1、         各位老师学时统计已公布在办公楼二楼的公布栏里,请大家及时校对,时间为一周。

2、         学期即将结束请大家在本周内把成绩上传到政教处,成绩用A、P、E

3、         教学常规检查要上交教师活动手册,请各备课组长检查后上交教科室。

4、         6月25日考试的复习资料组内可以共享,新课程第二部分和课程结构可上网查(各学科不同)

 

 

记录人:林爱娇

 

 

 

教研组人员公开课、讲座统计表

序号

时间

地点

开课者

课题

级别

证书

1

2010.9.29

 

林海 

篮球、耐久跑 

 

2

2010.9.29

 

陈显忠

实心球、快速跑

 

3

2010.11.8

 

叶静 

贝多芬第五命运交响曲 

 

4

2010.11.12

 

刘月雪

竹子的画法

 

5

2010.11.15 

 

何建萍 

肩肘倒立、快速跑

 

6

2010.11.17

 

邱传海 

体育与健康知识讲座 

 

7

2010.12.7

 

李璋璋 

金色乐章 

 

8

2010.12.11 

 

蔡运长

实心球、立定跳远

 

9

2010.12.11

 

林海

篮球、快速跑

 

10

2010.12.20

 

张仁转

篮球急停急起、耐久跑

 

11

 2011.5.16

 

林爱娇 

肩肘倒立、往返跑 

 

11

2011.3.15

 

李璋璋

波动心弦 

 

12

2011.3.18

 

李苗苗

雷鸣电闪波尔卡

 

13

2010.12.7

 

李苗苗

如歌的行板

 

14

2011.3.23

 

刘月雪

暑假生活记录册

 

15

 

 

 

 

 

 

16

 

 

 

 

 

 

教研组人员获得荣誉及获奖情况

姓名

荣誉称号

日期

邱传海

优秀指导师

2011.5.16

林爱娇

优秀指导师

2011.5.16

何建萍

优秀裁判员

2011.5.16

林爱娇

县教学设计一等奖

2011.3.23

林爱娇

县团队活动案例二等奖

2011.3.23

张仁转

县课堂教学一等奖

2011.3.23

何建萍

县教学案例一等奖

2011.3.23

何建萍、张仁转

林爱娇

县团队赛课团体一等奖

2011.3.23

林爱娇

县优质课二等奖

2011.6.10

李璋璋

县优质课一等奖

2010.11.22

李璋璋

县课堂教学一等奖

2011.3.23

李璋璋

县教学案例二等奖

2011.3.23

李苗苗、李璋璋

县团队赛课团体一等奖

2011.3.23

叶静

优秀指导师

2011.5.27

李璋璋

优秀指导师

2011.5.27

张仁转

优秀指导师

2011.1.3

张仁转

县基本功二等奖

2011.3.15

林海

县基本功二等奖

2011.3.15

张仁转

市教育系统运动会第五名

2010.11.7

张仁转

市教育系统运动会第二名

2010.11.7

张仁转

市教育系统运动会体育道德风尚奖

2010.11.7

李苗苗

县教坛中坚

2011.5

李苗苗

县优质课一等奖

2010.11.22

李苗苗

县评课一等奖

2011.3.23

李苗苗

县案例一等奖

2011.3.23

 李苗苗

 县多媒体制作评比三等奖

 2011.5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

教师论文(课题立项、结题)统计表

序号

题     

作者

发表、交流

及获奖情况

1

七年级《体育与健康》评价体系的研究

何建萍

县一等奖

2

论学生健康档案建立对体

育教学的重要性

林爱娇

县三等奖

3

体育教师如何在体育教学中

培养学生的兴趣

林海

县三等奖

4

中学生的体育兴趣与体育课探析及研究

张仁转

县三等奖

5

给力教学 让音乐飘响——优化设计提升教学实效

李璋璋

县一等奖

 

6

给力评价  塑造自信

李苗苗

县一等奖

7

给力教学 提升课堂实效

李璋璋

市三等奖

8

 

 

 

9

 

 

 

10

 

 

 

11

 

 

 

12

 

 

 

13

 

 

 

 

教研活动参加次数、第二课堂及公开课情况统计表

序号

姓名

教育活动缺席次数

第二课堂承担次数

公开课级别、次数

1

林海 

 

篮球、耐久跑 

2

陈显忠

 

实心球、快速跑

3

叶静 

 

贝多芬第五命运交响曲 

4

刘月雪

 

竹子的画法

5

何建萍 

 

肩肘倒立、快速跑

6

邱传海 

 

体育与健康知识讲座 

7

李璋璋 

 

金色乐章 

8

蔡运长

 

实心球、立定跳远

9

林海

 

篮球、快速跑

10

张仁转

 

篮球急停急起、耐久跑

11

林爱娇 

 

肩肘倒立、往返跑 

12

李苗苗

 

雷鸣电闪波尔卡

13

李苗苗

 

如歌的行板

14

刘月雪

 

暑假生活记录册

15

 

 

 

 

16

 

 

 

 

17

 

 

 

 

18

 

 

 

 

19

 

 

 

 

学生第二课堂活动记录

日期

年级

负责人

参加对象

活动名称

获奖情况

2011.5.27

初二

叶静

温洋

艺术节(器乐)

县一等奖

2011.5.27

初一

叶静

卢奕

艺术节(器乐)

县二等奖

2011.5.27

初一初二

李璋璋

王小娟、

黄晓燕等

艺术节(小组唱)

县一等奖

市二等奖

2011.5.27

初二

李璋璋

叶静

李蓓蕾

艺术节(独唱)

县二等奖

市三等奖

2011.5.27

林爱娇

陈银铬等

县排球赛

县第一名

2011.5.27

邱传海

朱知煌等

县排球赛

县第二名

2011.1.3

张仁转

谢炳贤等

县篮球赛

县第一名

2011.4.14

初三

林海

朱知煌

市中学生田径运动会

第一名

2011.4.14

初二

林海

陈佳嘉

市中学生田径运动会

第二名

第六名

2011.4.26

初三

林海

朱知煌

市中学生田径分龄赛

第三名

2011.4.26

初二

林海

施书凯

市中学生田径分龄赛

第二名

2011.4.26

初二

林海

陈佳嘉

市中学生田径分龄赛

第一名

2011.4.26

初三

林海

吴晨晨

市中学生田径分龄赛

第三名

第六名

2011.4.26

初一

林海

何慧慧

市中学生田径分龄赛

第八名

2011.5.27

李苗苗

张文雯 

艺术节(群舞)

县二等奖

2011.5.

刘月雪

苏九久

游婧怡

艺术节(剪纸)

县二等奖

2011

刘月雪

倪欣然

梁美勒

艺术节(剪纸)

县三等奖

 

 

 

 

 

 

 

教研组期末工作总结

           音 体 美 组 工作总结   

 

  这一学期来,我们音体美组的每一位老师对待工作都勤勤恳恳、认真负责,努力完成学校交给的各项教育教学任务。在教学上,细心研究自己的子课题,认真学习新课程改革的教学理念,以创新的、灵活多变的课堂教学艺术为手段,通过各种生动的艺术实践活动,培养学生爱好艺术,发展他们对艺术的感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力,从而提高他们的艺术文化素养,陶冶高尚情操。以下就是我们组这学期的具体工作表现:

一、指导思想:

全面贯彻市、县教育局的有关精神,不断加强学校体育、艺术教育工作,依据学校教导处的工作计划与要求,大力推进课程改革,加强课堂教学,注重教学质量,增强教学的有效性,积极开展各项活动,促进教师专业化发展,努力提高学生的各项身体素质及艺术能力。

二、具体内容

1、认真制定教学计划

       根据学校的工作计划和各自的教材内容要求,制订出个人的教学计划及本教研组的工作计划,并在日常教学中严格执行。以《新课程标准》为基本理念,根据不同年龄的学生特点,进行备课。每位老师能按时、按质、按量的完成预备课的任务。做到认真备课,课前有教案,课后有反思,力求上好每一节课。                                                                                                  

2、定时认真开展教研组活动

( 1)、加强师德建设,做到言传身教相结合,继续致力于教研组的组风建设提升音体美教师的工作热枕,发挥每个教师的工作热情,团结、严谨、进取,共同把学校体育工作做好、落实。

(2)、加强组内教师对新课程的理论学习与实践研究,通过主题研讨、讲座、听课评教等活动,经常进行学法、教法交流,互相学习、共同提高,积极探索教学新思路,贯彻落实新课程改革。同时作好资料的积累工作。本学期结合课堂教学和课外实践每位教师撰写一篇教学反思或案例,以提高自己的业务水平。

(3)、认真抓好课堂常规工作的落实,组织好教师认真学习教学内容,提高课堂教学质量。根据教学工作安排和教学进度,期中时对本组教师的教案和电子载录本等进行检查,大家都能按时认真的完成。能随时接受学校领导的随堂听课,在学生中进行了解调查,掌握本组教师教学常规地落实情况和课堂教学效益,随时发现、随时调整,使本组教师教学做到尽职尽美。

(4)、加强安全防范措施,始终把“安全”意识放在首位,切实做好学校体育的安全工作。确保活动场地设施的完好与安全,确保学生人身安全。如出现伤害事故,当事老师做到及时处置,并向学校有关部门汇报做好善后工作。

(5)、加强对青年教师的培养,严格要求,树立牢固的专业思想,严谨的工作作风。业务上要尽量做到良好的观察能力,有一定的组织能力,讲解表达能力,有动作有示范能力,运动队有训练能力。调动学生有激励能力,教学有创造力,教研有科研能力。

3、认真撰写论文、积极参加县综合学科团队赛课活动

(1)何建萍撰写的七年级《体育与健康》评价体系的研究获县一等奖

(2)林爱娇撰写论学生健康档案建立对体育教学的重要性获县三等奖

(3)林海撰写体育教师如何在体育教学中培养学生的兴趣获县三等奖

(4)张仁转撰写中学生的体育兴趣与体育课探析及研究获县三等奖

(5)李璋璋撰写给力教学 让音乐飘响——优化设计提升教学实效获县一等奖

(6)李苗苗撰写给力评价  塑造自信获县一等奖

(7)李璋璋撰写给力教学 提升课堂实效获市三等奖

4、积极参加县综合学科团队赛课活动

(1)体育组、音乐组参加县综合学科团队赛课活动均获团体一等奖

(2)参加教师均获个人一等奖:张仁转获课堂教学一等奖

林爱娇获课堂教学设计一等奖

何建萍获教学案例一等奖

林爱娇获团体活动案例二等奖

李璋璋获课堂教学一等奖案例二等奖

李苗苗获评课一等奖案例一等奖

 

三、具体工作

 (一)体育组

1、体育组对全校2000名《学生体质健康标准》测试。并成功上传中国学生健康网。

2、参加平阳县第十一届中小学体育节排球赛女排第一名、男排第二名的好成绩。(教练:林爱娇 邱传海)

3、参加平阳县第十一届中小学体育节篮球赛获初中男子第一名。(教练:张仁转)

4、4月份由林海、带队参加温州市田径分龄赛取的好成绩。初三(3)朱知初二陈佳嘉获得第一名

5、林爱娇老师参加县课堂教学评比获二等奖。

6、林爱娇何建萍两位老师代表县教育工会参加县女职工趣味运动会获双人跳绳比赛第一名

(二)音乐组

1、学生参加县艺术节小组唱获县一等奖市二等奖(指导师:李璋璋)

2、学生参加县艺术节独唱获县二等奖市三等奖(指导师:李璋璋)

3学生参加县艺术节器乐比赛获县一等奖和二等奖(指导师:叶静)

4学生参加县艺术节独舞获县二等奖(指导师:李苗苗)

(三)美术组

1、1、学生参加县艺术节剪纸比赛获县二等奖(苏九九、游倩怡)三等奖(梁美勒)(指导师:刘月雪)

 

六、不足

工作有时还不够细致,有些时候还缺少计划性,没能及时反思、总结。个别教师教案不能按时完成,工作主动性不够强等现象时有出现。经过了一学期,相信我们教研组全体老师通过共同学习、共同努力,使我们每个人都有着不同的收获和提高,也使我们大家能更加团结的去面对各种压力,去迎接更大挑战,为学校更好的发展作出自己的贡献。

教研组组长:_何建萍_

_2011_年_6_月_17_日

昆阳二中优秀教研(备课)组评估量表

(200  年度    第  学期)

组别             

项 

权重

等级与分值

评估方法

评 

A

B

C

D

自评

校评

教研组活动

(备课组)

15

15

10

5

0

查对教研(备课)组活动计划和记录,校行政领导提供意见

 

 

公开课

12

12

8

4

0

查对教务处记录及教研组、备课组手册

 

 

教案检查情况

12

12

8

4

0

查对教研组手册,由校教案、作业评审小组提供依据

 

 

作业检查情况

10

10

7

4

0

查对教研组手册,由校教案、作业评审小组提供依据

 

 

教学成绩

15

15

10

5

0

进行综合教学质量评估后确定

 

 

第二课堂

8

8

5

2

0

由教务处提供依据,并查对教研组手册

 

 

学生反馈情况

8

8

5

2

0

由学生问卷、座谈会等情况汇总确定

 

 

论文及课题

10

 

 

 

 

查对教研组手册并由教科室审核

 

 

教师荣誉获得

10

 

 

 

 

由校长室、教务处及教科室提供依据并查对教研组手册

 

 

合计

100

 

 

 

综合评分

 

 

 

 

昆阳二中优秀教研(备课)组评估细则

 

1、按学校要求开展教研组活动,教研组内民主气氛浓厚,教学研讨风气盛行,全组团结协作,办事效率高。活动有计划,有内容,有主讲人,保持全勤且记录好的为A级,缺一至二项酌情为B或C级,教研组活动极不正常,缺勤严重为D级。

2、按学校规定开展一人一课活动,认真做好集体备课、上课和评课活动,并能将公开课教案统一装订成册的为A级,无集体备课或评课、听课,老师无故缺勤,一人一课没全数完成者酌情为B级或C级,开展一人一课活动极不正常的为D级。

3、教案、作业检查以教研组长检查记录为参考,由校教案作业评审小组抽查各级段教案,综合比较不同学科情况,酌情对学科总体教案及改作质量确定为A、B、C或D级。

4、通过期中、期末联考,综合比较兄弟学校的各科成绩来确定学科总体教学成绩分别为A、B、C、D级。

5、积极开展学生的第二课堂活动,有专人辅导,且在镇级以上比赛中频繁获奖,成绩显著的为A级,有开展活动,有专人辅导,根据活动次数和质量酌情确定B、C级,没有开展活动为D级。

6、本组教师论文及课题获县一、二、三等奖,加3、2、1分,镇级减半,市级加倍,以此类推。满分10分。

7、本组教师获县级各类荣誉(包括教坛新秀)加2分,镇、校级减半,市级加倍,以此类推。教师获县级的各类基本功比赛一、二、三等奖,加3、2、1分,镇级减半,市级加倍,以此类推。教师开设县级示范课加2分,镇级减半,市级加倍,以此类推。此项满分10分。

 

昆阳二中教科室

0

  

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