校园足球开展的实践案例研究问卷调查分析及总结
(2018-01-23 09:56:18)校园足球开展的实践案例研究问卷调查分析及总结
为了更好的做好“校园足球开展的实践案例研究”工作,我们课题小组组织人员对校园足球有效性开展在学生中进行了问卷调查。
一、
课题小组成员
二、
高一年级4个班级
三、
总共80份各班随机发放20份
四、
1、作为中学生你是否喜欢足球运动()
A、非常喜欢
2、你是否喜欢观看足球比赛()
A、非常喜欢
3、你参加过的足球运动有哪些()
A、区级中学生比赛
C、班级友谊赛
4、你是否有兴趣参与学校足球兴趣小组
A、非常有兴趣
5、足球基本知识你是否了解?()
A、比较了解
6、足球比赛对抗激烈,你是否害怕
A、非常害怕
7、学校组织选修课,你是否选择足球课
A、非常愿意
8、你参与足球运动的动机
A、兴趣爱好
C、掌握一项运动技能
9、除学校体育课外,你一周进行几次足球运动?
A、每天
10、你认为影响我校足球运动发展的因素有
A、场地
五、调查结果:(共80份)
|
题号 |
A |
B |
C |
D |
||||
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人数 |
百分比 |
人数 |
百分比 |
人数 |
百分比 |
人数 |
百分比 |
|
|
1 |
22 |
27.5% |
25 |
31.3% |
31 |
38.7% |
2 |
2.5% |
|
2 |
19 |
23.8% |
34 |
42.5% |
21 |
26.2% |
6 |
7.5% |
|
3 |
11 |
13.8% |
12 |
15% |
20 |
25% |
37 |
46.2% |
|
4 |
22 |
27.5% |
34 |
42.5% |
24 |
30% |
0 |
|
|
5 |
16 |
20% |
50 |
62.5% |
14 |
17.5% |
0 |
|
|
6 |
1 |
1.3% |
18 |
22.5% |
61 |
76.2% |
0 |
|
|
7 |
32 |
40% |
40 |
50% |
8 |
10% |
0 |
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|
8 |
25 |
31.3% |
25 |
31.3% |
18 |
22.5% |
12 |
15% |
|
9 |
8 |
10% |
23 |
28.8% |
11 |
13.8% |
38 |
47.4% |
|
10 |
2 |
2.5% |
46 |
57.5% |
3 |
3.8% |
29 |
36.2% |
六、调查分析
调查显示,喜欢足球运动的学生占到多数,达到了58.8%,这说明足球运动在学生心目中还是很受欢迎的,这对足球运动的开展起到一个有利的推进作用。有38.7%的学生对足球兴趣一般,这些学生处在不定期,只要我们合理引导,说明这些学生还是有可能参与到足球运动中来的。
调查显示,学生喜欢观看足球比赛的人比较多,占到了66.3%,这与学生对足球的爱好分不开的,说明学生平时在学习生活中还是比较注重对足球的学习。
调查显示,虽然足球运动对抗激烈,但还是有76.2%的人不怕苦,热衷足球运动的。这与他们对足球的喜爱是分不开的。但同时我们也要看到,有46.2%的人没有参与过任何足球比赛活动,说明我们组织的比赛形式还是太少,限制了学生的参与度。
调查显示,影响我校足球运动发展的因素中时间是个很大的问题,受影响的学生高达57.5%,说明学校在开辟学生课外活动的时间上做的还不到位,直接影响了学生的活动时间。
七、调查总结
针对调查中发现的问题,我们应从以下几方面进行解决:
1、通过手抄报、征文、多媒体等形式,组织学生参与活动,增强校园足球文化氛围,使学生了解足球,提高学生对足球爱好。
2、发挥兴趣小组的作用,教师有组织、有计划的安排学生进行有效的足球训练和多样的足球比赛,提高学生的参与度。
3、有力保证学生活动的场地、器材,在不影响教学的情况下,大量开辟学生的活动时间。
总之,足球运动的有效开展,离不开大家的共同努力,在有限的条件下,希望通过我们的努力促进我校的足球发展,也能顺利完成课题的研究。
校园足球开展的实践案例研究课题小组
2018年1月23日

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