地图是一个将我们的一个地方按比例缩小的图示，让我们可以清晰的看到我们所生活的地方的地形，对于我们来说，认识地图是一件很复杂的事情，但是我们必须要学会怎样看地图。大班的科学活动《认识中国地图》，就是通过让孩子们对我国不同省份地图形状的理解和记忆，让孩子们认识中国的地图，以及地图上不同省份的样子，加深孩子们的地理小知识；帮助幼儿熟悉祖国的主要城市，培养幼儿爱祖国的情感；发展幼儿的观察力，思维力及动手能力。

课程开始，我们先来认识中国地图的样子，了解其作用和意义，引导小朋友说出爷爷奶奶的家在哪里，或者是自己去过哪些地方，在地图上找一找它的位置，如，宸宸说：“我爷爷奶奶的家在内蒙古。”接着，我们就找一找内蒙古在中国地图上的位置。这样，通过说一说、找一找的形式，让孩子们对中国地图及不同省份有了初步的了解。

然后，是孩子们最喜欢游戏环节，我将准备好的磁性地图拼图分散摆放，请幼儿轮流上台来操作，根据不同省份地图的形状，找出相应的省份并粘贴在正确的位置上。使孩子们在实践操作中，加深了地理小知识。