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观摩教学教案三篇及教研活动

(2016-04-25 13:53:48)

三月份小班主题推优观摩活动教案

 

活动名称:《制作小火车》

活动目标:

1、认识各种不同的火车,并观察了解火车的外形构造;

2、尝试在纸上尽可能拼搭出最长的火车;

3、能够进行手口一致的点数,并能说出火车的车厢数量。

活动准备:

儿歌音乐、各种火车图片、印有火车头的A4纸每人一张、卡纸车厢若干。

活动重点:进行6以内手口一致的点数。

活动难点:尝试尽可能拼出更长的火车。

活动过程:

一、创设情境、引发讨论

——跟随音乐,幼儿拉成两列小火车入场。

——与幼儿讨论与火车相关的话题。

二、播放课件、引导观察

——出示各种火车图片,引导幼儿观察并说出不同火车的特征。结合图片向幼儿简单介绍不同的火车。

三、介绍材料、幼儿操作

——教师介绍操作材料:A4纸上印有火车头的操作卡,彩色车厢。

——教师提出操作要求,幼儿进行火车车厢拼搭,教师巡视辅导。

四、分享展示、练习点数

——请幼儿将自己粘贴好的火车操作卡向同伴展示,并进行点数,说出车厢的总数。

——引导幼儿和同伴比较,以点数的方式,判断谁的小火车更长。

——教师小结:小火车的车厢可以用“拐弯”的方法粘贴,让小火车更长。

——教师辅导个别幼儿将小火车延长。

五、活动结束

——幼儿一起“开着”小火车,念着儿歌开往下一站。

 

执教者:靳涵晶

2016317

http://s11/bmiddle/004kDSCCty71bAWdtPkda&690

 

 

三月份中班主题推优观摩活动教案

活动名称:《轮胎大冒险》

活动目标:

1、   自主探索轮胎的多种玩法。

2、    能够与同伴讨论设计轮胎竞赛游戏。

3、    能够与同伴合作游戏,体验轮胎游戏的乐趣。

活动重点:探索并大胆说出轮胎的不同玩法。

活动难点:与同伴讨论设计竞赛游戏。

活动准备:

  轮胎幼儿人手一个、备用轮胎若干

活动过程:

一、认识材料、自主探索

——引导幼儿讨论自己玩轮胎的经验,激发幼儿兴趣。

——引导幼儿通过自主探索发现并说出更多轮胎的玩法,教师观察巡视。

——个别幼儿示范玩法,教师引导幼儿说出自己的发现。

——教师小结:轮胎的玩法除了可以滚动之外,小朋友们还探索出了很多的不一样的玩法,可以钻、爬、跳等等。

二、同伴合作,探索玩法

——引导幼儿分组和同伴一起探索多个轮胎的组合玩法。

——教师小结:一个轮胎有很多种玩法,更多的轮胎组合在一起后,就能变幻出新的花样,创造出更多的玩法。

三、自主设计、游戏竞赛。

——将幼儿分成两组,引导幼儿通过商量、讨论设计“轮胎大冒险”的游戏。教师宣布设计游戏的要求。

——幼儿分组自主进行讨论,并进行轮胎游戏的布置。教师观察引导。

——限定时间后,引导每组幼儿选出一名同伴介绍游戏规则与玩法。

——两组同伴交换设计好的轮胎游戏,进行分组竞赛,最先完成竞赛的一组获胜。

四、总结竞赛情况,活动结束

——请幼儿讨论赢和输的原因,教师小结。

五、活动延伸

——建议幼儿到户外再次进行游戏竞赛。

 

 

 

                                  执教者:冯苗苗

2016317

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     三月份大班主题推优观摩活动教案

活动名称:谁是布谷鸟

重点领域:健康、科学

活动目标:

1、   初步了解织布鸟和布谷鸟生活习性的不同。

2、    锻炼身体的平衡力与控制力。

3、    乐于参与游戏,并能正确对待成功和失败

活动准备:教学PPT 呼啦圈若干

重点难点:知道布谷鸟和别的鸟类生活习性的不同

活动过程:

一、欣赏音乐,引发讨论

——  播放音乐《布谷鸟》,引导幼儿仔细倾听,发现布谷鸟的叫声。

——  引导幼儿讨论自己听到的声音,并试着模仿。

二、梳理经验,激发兴趣

——  引导幼儿回忆以往的知识经验,说出了解的著名建筑的名称,并引出“鸟类当中的建筑高手”的话题。

——  提出问题激发幼儿兴趣,介绍布谷鸟。

——  播放PPT,展示各类鸟巢。请幼儿观察并说出不同鸟巢的外形特征以及筑巢的材料。

三、抛出问题,介绍织布鸟。

——播放PPT第二张,结合ppt介绍织布鸟。展示织布鸟以及织布鸟的家

 ——引导幼儿仔细观察织布鸟筑的巢和其他鸟筑的巢有什么不同,引导幼儿讨论为什么织布鸟会被称为鸟类世界中盖房子的高手

——教师小结:因为织布鸟用很多纤细的藤条和树叶编织自己的鸟巢,从外观看就像用织布机把很多细线在一起层层编织的一样,所以被人们称之为织布鸟。

 四、继续提问,介绍布谷鸟

 ——提出问题,请幼儿猜猜什么鸟不会筑巢。

——引导幼儿认识布谷鸟,观察并说出外形不同的布谷鸟共同的特征。

 ·提出问题让幼儿思考,引出大杜鹃借巢孵卵的习性

——  在杜鹃家族中只有大杜鹃是不会自己筑巢。那你们思考一下,不会筑巢的杜鹃会在哪里产卵,他的蛋宝宝又会在哪里被孵化?(播放PPT第六张,小鸟喂大鸟)

——  老师总结幼儿的发言,并告诉孩子布谷鸟有借巢产卵的习性,进行详细讲解。

·杜鹃鸟因为特别喜欢吃松树的天敌——松毛虫,而被誉为森林小卫士,被人类是为益鸟。

·进入游戏环节

——  教师介绍游戏规则

呼啦圈放在地方当鸟巢,两个小朋友扮演布谷鸟,面对面直立站在鸟巢里,双手平举,手掌和对方的手掌相对。在老师发号施令后谁先把对方推出鸟巢,谁就是布谷鸟。(所有小朋友两两分组进行淘汰赛,直到得出最后的胜利者)。

——  教师总结。

执教者:周灵沅

 

2016317

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教学研讨活动

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