怎样搭立体图形才规范

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一个立体图形从正面看是
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,
从左面看是
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,
搭成这样的立体图形至少需要几个?
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参考答案是5个,即:
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有学生用4个小正方体搭了一下,即:
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我的问题是:用
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搭立体图形时,棱与棱接触的情况考虑吗?
在小学图形与几何的教学中经常会出现一些有关动手操作性的词,如“摆”“拼”“搭”“折”等。这些词在数学教学中虽无非常精准的解读,但基本形成共识。如在平面内摆或拼正方形,一般摆或拼的方法为
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,
即边与边重合,不摆或拼成点与点重合,如
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,
因为后者位置易变化、难确定。同样的道理,立体图形摆或搭的一般方法为
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即面与面重合,不摆或搭成棱与棱重合,如
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,
即一般不考虑棱与棱接触的情况,更不会摆或搭成部分面与面重合,如
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。
理由同样是后者图形之间的位置易变化、难确定,前者位置一定。所以,这个题目的参考答案是5个。当然,个别学生出现上述情况,教师可根据具体情况进行说明和指导。