凡事预而立，不预则废。也就是说，要做好任何一件事情，都要预先有准备，有了准备，则可以获得成功，没有准备，则会遭到失败。教师上课也是一样，要想取得较好的教学效果，必须课前认真备好课。

备课是上课的前提，一堂精彩的课堂，都是来源于精心的备课。备课不能照着以前的教案抄写一遍，也不能照着别人的课上，别人的备课思想可能你不是十分的了解无法正确的把握和使用，可能同样的话语和方法你用出来的效果与别人相差很远。别人用得好的方法，我们可以拿来借鉴，备课时要结合自己班上学生的知识水平、学生心理、学生能力等实际情况，进行备课。要备教材、备教法、备学法、备教学手段，还要备学具准备，真正做到提高备课质量。我们这里备课可以采用个人备课与集体备课相结合的方式。集体备课是提高备课质量的重要备课形式。它可集思广益，将个人才智转化为集体优势，还可以做到资源共享，共同提高教学质量。

在教学几个步骤当中备课时最为重要的一个环节，一堂课上的是否精彩、学生是否配合、课堂的学生有没有理解你所讲授的知识，对于课堂上时间的把握是否合理等等，都体现在我们的备课里面。备课首先我们要仔细阅读一篇教材，对于教材内提到的内容我们一定要体现出来，还有就是仔细查找最近几年的中考题对这一部分的考察的程度，在选题的时候我们要根据这几点来进行选题。再有就是我们选好题目之后，要注意在教案的设计时要有梯度，从易到难，要以班级里的中等学生为主题进行难度的确立，这样可以保证大部分学生很容易更高的上，后面的同学也能赶得及，至于学习好一定的学生拔高题就可以保证他们的发展。最后就是还有就是注意教案的排版问题，仔细阅读自己的教案，不可以出现排版问题。我们备课的时间要确保我们自己的导学案在上这节课之前的一天必须打印出来，以免出现其他的问题带来不必要的麻烦。

对于老师而言，一名教师的水平完全可以从备课过程中看出来，我们在实习期间上课最重要的也是备课了，我们要自己的跟在指导老师后面好好的学习备课，学习在备课中注意的方法，这是我们以后应聘和做老师不可多得的经历。

           兴隆六道河中学 物理 石凯