课题

名称

基于新《基于课程环境下的初中地理总复习策略研究》

课题

编号

Lyjdx-13-022

课题

负责人

陈崇桂

学校

及学科

上杭县旧县中学地理学科

时间

工作要点

实施途径与策略

2014、9

总结课题研究取得的成绩和存在的问题，并做好课题研究成效的辐射工作。

讨论本学期课题研究工作安排和相关考点、课件和检测卷的修改工作。

学习华南师范大学教育研究所柯清超教授《微课设计与创新应用》的讲座、学习宁德蕉城章高灿老师的《理论源于实践，创新引领未来》——对微课程学习模式的思考的讲座。

组织全体成员再次认真研读近年《福建省地理考试大纲》、新课标。

在武平湘店中学做好课题研究成效的辐射工作，并讨论本学期课题研究工作安排。

由罗华英老师主持分析上一轮实验中取得的成绩和存在的问题；讨论相关考点、课件和检测卷的修改工作。

2014、10

由陈崇桂老师主持讨论第一单元《地球与地图》至第四单元《世界的居民与国家》的考点、课件、检测卷。

学习陈崇桂老师《微课程策略的思考》和《微课程制作策略》讲座。

对照考纲和课标，由各成员讨论后，第一至第四单元的考点、课件、检测卷的修改安排如下：第一单元《地球与地图》由罗德尧老师负责；第二单元《世界的海洋与陆地》和第三单元《世界的气候》由马玉春老师负责；第四单元《世界的居民与国家》由游四妹老师负责；其中考点修改总负责为陈崇桂老师，课件修改总负责为罗华英老师，检测卷修改总负责为丘志坤老师。

2014、11

由马玉春老师主持讨论第五单元《世界的大洲》至第七单元《世界部分国家》的考点、课件、检测卷。

学习陈崇桂老师《初中地理比较思维能力培养的策略》的讲座。

对照考纲和课标，由各成员讨论后，第五至第七单元的考点、课件、检测卷的修改安排如下：第五单元《世界的大洲》由胡美英老师负责；第六单元《世界的分区》由黄清安老师负责；第七单元《世界部分国家》由罗华英老师负责。其中考点修改总负责为罗德尧老师，课件修改总负责为马玉春老师，检测卷修改总负责为陈崇桂老师。

2014、12

由罗德尧老师主持讨论第八单元《中国的疆域和人口》至第十一单元《中国的主要产业》的考点、课件、检测卷。

学习张卓玉老师《构建教育新模式》中的从班到小组。

对照考纲和课标，由各成员讨论后，第八至第十一单元的考点、课件、检测卷的修改安排如下：第八单元《中国的疆域和人口》由罗华英老师负责；第九单元《中国的自然环境》由陈崇桂老师负责；第十单元《中国的自然资源》由胡美英老师负责；第十一单元《中国的主要产业》由游四妹老师负责。其中考点修改总负责为陈崇桂老师，课件修改总负责为罗华英老师，检测卷修改总负责为马玉春老师。

2015.1

由陈崇桂老师主持讨论第十二单元《中国的地域差异》至第十六单元《龙岩地理》的考点、课件、检测卷。

学习张卓玉《构建教育新模式》中的从讲坛到论坛。

对照考纲和课标，由各成员讨论后，第十二至第十五单元的考点、课件、检测卷的修改安排如下：第十二单元《中国的地域差异》由陈崇桂老师负责；第十三单元《认识区域：位置与分布》由罗华英老师负责；第十四单元《认识区域：联系与差异》由胡美英老师负责；第十五单元《认识区域-环境与发展》由丘志坤老师负责；第十六单元《龙岩地理》由陈崇桂老师负责。其中考点修改总负责为罗华英老师，课件修改总负责为陈崇桂老师，检测卷修改总负责为丘志坤老师。

2015.2

总结本学期课题研究工作

本期课题研究总结由罗华英老师执笔，陈崇桂老师审核后，上报市、县教研室。