2015年10月23日早晨，我带领西安小学大学区名师工作室的黄娟、朱富荣两位教师到周至楼观新镇小学开展“送教下乡”活动。

经过近两个小时的颠簸，热情的王世民校长早已在路口亲自迎接我们,终于来到了楼观新镇小学。走进校门，映入眼帘的是一幢教学楼护栏上的电子滚动屏幕上一行鲜红的大字:热烈欢迎“西安小学名师工作室”张晓敏等教学能手来我校传经送宝!向兄弟学校学习、致敬!

这次送教，我们准备了两节课：二年级的《一分能干什么》和五年级的《最优化》。课堂上学生思维活跃，积极、主动地围绕老师的问题进行有效的互动，师生配合默契，孩子们大胆动手动脑将课一次次推向高潮，在轻松愉悦的氛围中自主获取知识，发展思维、提升能力，充分感受到数学来源于生活，并应用于生活体现了学习数学的价值。   

让我感动的是听课的老师们，不仅是本学校的老师听课，其它乡镇的兄弟学校的老师也积极参与，不顾路途遥远，早早的来到课堂，他们那虚心的态度、专注的神情，时而思索，时而认真地做着笔记。让我深深地感受到农村学校老师的朴实，对工作的热情，对教师职业的热爱，即使工作环境多么艰苦，也坚守着自己的那份责任……    

还有那评课的氛围，老师们畅所欲言，各抒己见，给与这节课高度评价和肯定。还有许多让人深思的话语，使我豁然开朗。在评课后的“聊课”，我们无所不谈，除就课论课之外，我们还做了一些课外教材的聊课，大家都提出了不同的看法，探索新的教学方法，交流了教育信息和理念！其实送教下乡不仅仅是讲一堂课，听一节课，课后的说课、评课才是一种真正意义的大课堂，对每个教师来说，都是一种思索，一种提高，无论是送教者还是接受者，都是收获者。

总之，这次送教下乡活动，不但提高了自己教育教学水平，还学到了一种精神——好学、钻研、创新，又结识了很多优秀的当地领导和教师，对我来说，真是受益匪浅。这是一次难得和难忘的经历，是教育教学工作中一件难得的财宝，是一段值得珍藏一生的记忆。

http://s14/mw690/004j1ITGty6WuccD18Nad&690
http://s2/mw690/004j1ITGty6WucgY6VH31&690
http://s16/mw690/004j1ITGty6WucjfzCD9f&690
http://s11/mw690/004j1ITGty6WuckEfY6ca&690