《故乡》教学资源目录
(2015-02-11 15:44:17)| 标签: 课题研究鲁迅鲁迅作品故乡 | 分类: 鲁迅研究 | 
| 《故乡》教学资源目录   范 金
豹    | ||||
| 序号 | 题目 | 作者 | 期刊 | 期数 | 
| 1 | 着眼政治教导与立足人生感悟 ——中日《故乡》教学比较 | 张宏伟 | 中学语文教学 | 199803 | 
| 2 | 《故乡》备课参考 | 俞发亮 | 语文学习7.8 | 200507 | 
| 3 | 《故乡》——以图解文 | 金团委 | 语文教学通讯B | 200509 | 
| 4 | “杨二嫂”肖像描写课堂对话讨论 | 李志明 | 语文教学通讯B | 200605 | 
| 5 | 析《故乡》中的“丑女人”与“木偶人” | 吴长雨 | 中学语文教学参考 | 200607 | 
| 6 | 儿童文化视角:失乐园的悲凉心境 | 朱自强 | 初中语文教与学 | 200609 | 
| 7 | 《故乡》教学中的两个镜头 | 陈惠珍 | 语文学习 | 200705 | 
| 8 | 《故乡》——传统心理 与现代意识交织的画面 | 杨 | 中学语文教学参考 | 200808 | 
| 9 | 从新的角度走进诗意的世界 ——《故乡》教学价值再认识 | 周春梅 | 中学语文教学参考 | 200811 | 
| 10 | 故乡:作为一种“现代神话” | 曾一果 | 名作欣赏 | 200902 | 
| 11 | 批判与幻灭 ——从《故乡》看越文化对鲁迅的影响 | 王芳 朱文斌 | 名作欣赏 | 200902 | 
| 12 | 少年心、英雄梦的挽歌 ——谈《故乡》的“象征意味” | 秦良杰 | 名作欣赏 | 200902 | 
| 13 | 叙事的张力——鲁迅《故乡》的文本解读 | 李惠,等 | 名作欣赏 | 200902 | 
| 14 | 归乡心路:尴尬、幻灭及其消解 ——《故乡》新论 | 李相银,等 | 名作欣赏 | 200902 | 
| 15 | 乡情遥看近却无 ——鲁迅先生的“故乡”生活经验探幽 | 张善存 | 名作欣赏 | 200902 | 
| 16 | 从钱梦龙教《故乡》看“提问管理教学” | 郑建周 | 语文教学通讯B | 200906 | 
| 17 | 《故乡》教学实录 | 丁艳艳 | 语文教学通讯B | 201007 | 
| 18 | 浅谈“评价性阅读”及其指导策略 ——以中日美几种教材中《故乡》、 《项链》的编制为例 | 朱建军 | 语文学习 | 201012 | 
| 19 | “萧索的荒村”与“可悲的厚障壁” ——鲁迅《故乡》中的前现代乡村叙事 | 苏 | 语文建设 | 201103 | 
| 20 | 鲁迅《故乡》综述:阅读、研究与深度学习 | 朱建军 | 中学语文教学 | 201402 | 
| 21 | 基于教材研读的阅读课堂教学改进 ——以《故乡》为例 | 吴欣歆 | 中学语文教学 | 201403 | 
| 22 | 一个故乡,还是三个故乡 ——兼与王富仁先生商榷 | 王明 | 语文教学通讯B | 201403 | 
| 23 | 《故乡》:启蒙者的茫然 | 张克中 | 中学语文教学 | 201406 | 
| 24 | 浅谈汉语形象在小说教学中的巧妙运用 ——以鲁迅的小说《故乡》为例 | 温晖明 | 初中语文教与学 | 201407 | 
| 25 | 《故乡》中隐含着的对“我”的批判 | 汪洋 | 语文教学通讯B | 201410 | 
| 26 | 关注人的命运——《故乡》研读 | 陈同友 | 语文教学通讯B | 201411 | 
| 27 | 近十年鲁迅《故乡》核心取向解读研析 | 张一山 | 语文教学通讯B | 201411 | 
| 28 | 《故乡》教学实录 | 钱梦龙 | 源自映潮网 | 198112 | 
| 29 | 《故乡》教学实录 | 陈军 | 陈军讲语文 | 200806 | 
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