1.  曹操《观沧海》

东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟， 洪波涌起。日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。

（1）从诗的体裁上看，这是一首乐府诗 ；从表达方式看，这是一首诗  抒情诗

（2）第2～4句描写沧海景象，有动有静，如“水何澹澹、秋风萧瑟、洪波涌起；”，写的是动景，“山岛竦峙、树木丛生、百草丰茂”，写的是静景。

（3）第5～6句中的“若”字用得好，请你说说好在哪里。

“若”字句， 是对大海的间接描写表明大海吞吐日月星辰、包罗万象是作者的想像之景，表现了作者博大的胸襟。

（4）试对“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里。”两句作简要赏析。

运用联想的手法夸张的修辞，描绘了大海吞吐日月、包容星汉的壮阔景象，表现诗人开阔的胸襟和宏大的抱负。

2. <<闻王昌龄左迁龙标遥有此寄>>

1、诗中写景兼点时令，含有漂泊之感、离别之恨的句子：杨花落尽子规啼。

2、“ 闻道龙标过五溪”一句写闻讯，暗含悲痛之意，表现旅途艰难。

3、李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

4.诗中写“杨花”“子规”的作用是：“杨花”且“落尽”是先点时令。“杨花”漂泊无定，暗写王昌龄被贬荒僻之地给人的飘零流落之感；“子规”即杜鹃，在我国古典诗词中，它总悲哀凄惨地啼叫着。本诗首句通过各种意象，渲染出在暮春季节的一种哀伤、惆怅气氛，表达了作者悲苦、哀怨的心情。

      

                      3.《次北固山下》唐 王湾

客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。

1、、主题：作者借写长江的风景，表达他客游他乡的羁旅之情，又写出了他放眼山川的宽阔博大胸襟。

2、解释词语：“次”：路途中的停宿。“客路”：作者要去的路，这里指旅途。

3、本诗的景物描写达到了一字传神的水平，诗的颔联中的“阔”表现出一幅什么样的情景？

“阔”表现出了春潮上涌，江水与岸齐平的浩渺广阔之景。既写出了江水之势，又写出了春回大地、冰雪消融、春意已浓的景象。

4、“潮平两岸阔，风正一帆悬” 赏析：以小景与大景相互映衬，画面非常精彩。通过“风正一帆悬”这一小景，把平野开阔、大江直流、波平浪静等大景衬托的更加恢弘阔大。

5、“海日生残夜，江春入旧年” 赏析：（1）残夜将尽，旭日从海中孕育而去；时令虽在旧年，春意已经闯入江南。描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴含着自然的理趣。（2）把“日”“春”作为新生的美好的事物的象征，表现了作者乐观、积极、向上的思想感情；（3）海日用“生”，江春用“入”，将景物拟人化而富有生机。（4）两句对仗工整，形象生动。

8、“乡书何处达，归雁洛阳边”：表达了漂泊在外的游子对家乡亲人深切的思念之情，点明了主旨。

4《天净沙 秋思》马致远

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

夕阳西下，断肠人在天涯。

1、这首小令是元散曲中咏景的佳作，被《中原音韵》誉为什么？其中表现主旨的句子是哪句？   秋思之祖     夕阳西下，断肠人在天涯

2、从这首小令中的的哪些词语可以看出这是一幅深秋的画面？又能从哪一句可以看出这是游子在悲秋思乡？

枯藤，老树，昏鸦，古道，西风，瘦马          夕阳西下，断肠人在天涯

3、读过这首小令的人，都觉得这首小令写景不同凡响，尤其是一些修饰性的词语极为传神，请选取一例加以赏析。

“瘦”字不但写出了长途跋涉马儿疲惫，而且使人想象到马背上的游子，因思乡情切，日夜兼程的情景。

4、小令中“枯藤”、“老树”、“昏鸦”、“西风”、“瘦马”、“夕阳”等词语描绘了一幅什么样的景象？    深秋晚景图

5、“小桥流水人家”一句，看似恬静明丽，与上下句凄凉意境迥异，其实，它更能反映诗人的浓浓乡愁。为什么？

因为“小桥流水人家”的景象虽美，但却更能使游子想起自己的羁旅生活，思念自己的家乡和亲人。这样以乐景写愁，表达效果则更好。

6、这首小令表达了什么样的思想感情？    游人孤寂悲苦的心情。

 

 

*《峨眉山月歌》李白  唐

峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

1、画面。答:半轮秋月悄悄爬上峨眉山头,皎洁的月影映入平羌江中,与滔滔的江水一道奔流。

2、五个地名作用：行船速度之快，私人独特体验，对友人、家乡的思念。

3、意象：山水月  千里蜀江旅行图   憧憬、喜悦；表现了诗人对家乡的依恋和思念之情。                 

*《江南逢李龟年》杜甫  唐

岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。

1、盛唐的眷恋、过往岁月的美好回忆

2、江南暮春    “落花”寓意：人衰老飘零，国家的凋弊丧乱（忧国伤时悲己）

*《行军九日思故园》岑参  唐

强欲登高去，无人送酒来。遥怜故园菊，应傍战场开。

1、  重阳节 “强欲登高”但“无人送酒”的惆怅凄凉；

2、联想到故园菊花不负秋阳，突破了思乡之情，更抒写了对国事的忧虑和对战乱中人民疾苦的深深关切

*《夜上受降城闻笛》李益  唐

回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。

1、画面：回乐峰前的沙地白得像雪，受降城外的月色犹如秋霜。荒凉、凄冷大漠月夜图。

2、表现征人满怀愁绪,凝望故乡,思念家乡的诗句是:不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。

 

 

 

 

 

《秋词》唐 刘禹锡

自古逢秋多寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

1、赏析“自古逢秋多寂寥，我言秋日胜春朝”：自古以来文人笔下的秋天，往往是肃杀、冷清，令人伤感凄凉。而在我看来秋天远胜初春。诗人一反常情，表达了对秋天的赞美，抒发了诗人积极乐观的思想情感。

2、“秋日胜春朝”的理由是什么？

秋天天高云淡，爽朗明快，在诗人看来更易激发灵感和激情，使人产生积极奋发，昂扬向上的精神气概。诗中蕴含着诗人积极乐观的思想感情。

3、赏析“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”：诗人抓“鹤飞冲天”的景观加以描绘，展现出了秋高气爽，万里晴空，白云漂浮的开阔景象。那凌云的鹤，似乎也载着诗人的一缕诗情，直冲霄汉。在诗人看来“鹤”是不屈的化身，它给于读者的感受，不仅仅是秋天的生机和色彩，更多的是一种高扬的气概和高尚的情操。

4、“晴空一鹤排云上”中的“排”字，有何妙处？

一个“排”字，“推开”的意思，写出了孤鹤搏击长空的豪情壮志，抒发了诗人奋发进取的豪情，这正是诗人虽遭贬谪，却绝不消沉的顽强意志的生动体现。

5、秋天可写的景物很多，刘禹锡在诗中为什么只写冲天而上的一鹤？有何深意？

借托鹤冲天的形象表明心志：在厄运面前决不低头、奋发向上的积极精神。

 

 

李商隐《夜雨寄北》

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

1、第二句除明写了漂泊异乡时感知到的秋夜雨境之外，还暗示了诗人怎样的感情？　　

还暗示了诗人孤灯听雨、长夜难眠的离情别绪，也像这秋雨一样，涨满了秋池。　　　 　

2、第3、4句明明写今日离情，却设想未来的相逢。为什么这样写？　　

用未来团聚时的欢乐反衬出今夜离别的相思之苦，委婉的表达相思之情，构思奇妙。　　

4、诗歌一般要避免重复，这首诗歌却打破常规，“期”“巴山夜雨”重复出现，是否影响了表情达意？为什么？　　

没有。这样造成了回环往复、缠绵曲折的意境，抒发了诗人羁旅他乡对亲人深切的思念。

5、“巴山夜雨涨秋池”的“秋”字在诗中除交代季节外，还起到什么作用？　　

渲染凄凉孤寂的悲凉气氛；烘托出诗人归期未知的无法抑制的愁苦之情。

6、诗中两处“巴山夜雨”所描写的场景是否相同，为什么？

诗中两处“巴山夜雨”所描写的场景不同，前一处是实写眼前的场景，后一处是虚写想象中的和妻子团聚后烛光下共话当日巴山夜雨的情景。

7、成语“剪烛西窗”源自本诗，结合诗歌内容，说说“剪烛西窗”的含义是什么？　　

表达思念朋友，渴望团聚的感情。

8、请用简洁生动的语言，写出诗人“今夜”的心境。孤寂

9、“问“、“话”二字好在何处？ 

“问”写出了夫妻之间的关怀、惦念；“话”照应了“问”，写出了宦游人的乡愁和歉意。

10、“何当”体现出主人公一种怎样的心情？想象

主人公当时急切回家见妻的心情，突出今夜的心境之郁闷、孤寂和内心的相思之苦。

*<<十一月四日风雨大作 >>陆游

僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

【注释】：僵卧：挺直躺着。戍轮台：守卫边疆。夜阑：夜深。

【主题内容】： “僵卧”道出了诗人的老迈境况，“孤村”表明与世隔绝的状态， “不自哀”是因为诗人的爱国热忱达到了忘我的程度，已经不把个人的身体健康和居住环境放在心上，而是“尚思为国戍轮台”，犹有“老骥伏枥，志在千里”的气概。一个“思”字表现出诗人坚定不移的报国之志和忧国忧民的拳拳之念！表达了诗人为收复失地、统一祖国而献身的强烈欲望。

1、“僵卧孤村”描绘了诗人年老久病，无所作为的处境。

2、通过“风吹雨”把现实和梦境结合起来，自然而又巧妙。“风吹雨”照应了诗题，同时窗外的风雨声与战场上的马蹄声很相似，引出了下一句。

3.后两句集中在 “梦”上。“入梦来”反映了政治现实的可悲：诗人有心报国却遭排斥而无法杀敌，一腔御敌之情只能形诸梦境。“风吹雨”一语双关，既指自然界风雨，又喻指南宋王朝风雨飘摇的境地。“铁马冰河”的梦境，表达了诗人强烈的爱国主义感情。

 

《潼关》谭嗣同  清末

 

终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。

1、秋风吹散马蹄声,孤城的寂寥和辽远；

2、高山、河流拟人（诗人自己），渴望冲破罗网、勇往直前、追求个性解放的少年意气。