大班语言故事《想飞的矮房子》教案

活动目标

1.理解故事内容，以木偶剧的形式与同伴合作表演角色对白。

2.感受矮房子为实现飞向天空的心愿，不懈努力的坚定意志。

活动准备

课件ppt   一组大的木偶剧道具（教师）  五组小的木偶剧道具（幼儿）

活动过程

一、 出示矮房子图片，引出故事，激发孩子兴趣。（故事2分钟16秒）

1.师：有一座矮房子生活在城市里，可是她并不开心，她有一个愿望，他想飞到天上去，去找一个自己喜欢的地方。

(1)你觉得矮房子能飞到天上去,找到自己喜欢的地方吗?

(2)矮房子去了哪里遇到了谁?

下面我们一起来听一听故事,在故事中寻找答案。

2.教师完整讲述故事，幼儿初步理解故事内容。

二、分段讲述故事，出示幻灯片，学习角色对白。

场景一：城市马路栅栏

问题：

1.矮房子刚开始飞起来了吗？为什么？

2.矮房子在马路上遇到了谁？栅栏说了什么？

3.栅栏觉得矮房子能飞到天上去吗？为什么？你觉得矮房子能飞起来吗？为什么？

4.最后矮房子飞起来了吗？人们说了什么？

场景二：田野池塘青蛙

问题;

1.矮房子飞行哪里？遇到了谁？

2.青蛙说了什么？我们来说一说。

场景三：大海月亮螃蟹

问题：

1.矮房子又飞向哪里，遇到了谁？

2.螃蟹说了什么？我们一起来说一说。

3.矮房子最后找到自己喜欢的地方了吗？

三、出示木偶，教师完整的边讲故事边表演木偶剧，再一次完整的讲述故事。

四、小组练习木偶剧，分角色合作表演对白。

 规则：1.小组分工合作，选择喜欢的角色不争不抢。

       2.道具轻拿轻放，不破坏。

       3. 第一次表演结束后，可角色对换进行第二次表演。

五、木偶大剧场

选一组幼儿进行表演，大家欣赏。