1 论文标题：观众评论视角下的字幕翻译问题——《哪吒之魔童降世》在日本的传播行为研究

2 作者信息：李 楠：宁波工程学院外国语学院，浙江 宁波

3 出处和链接：李楠. 观众评论视角下的字幕翻译问题——《哪吒之魔童降世》在日本的传播行为研究[J]. 现代语言学, 2025, 13(10): 777-783. https://doi.org/10.12677/ml.2025.13101119

4 摘要：本文以《哪吒之魔童降世》在日本的传播为研究对象，探讨了字幕翻译在跨文化语境下对观众理解与接受的影响。通过观众评论数据，揭示字幕翻译中存在的主要问题，并提出改进策略。本文收集了来自Yahoo!映画、Filmarks以及日本个人博客和论坛的约520条评论，筛选出80条与“字幕理解”直接相关的样本，结合功能对等理论、归化与异化理论以及视听翻译学进行编码和质性分析。结果表明，日本观众对影片的理解障碍主要集中在四方面：说明性台词直译过长导致信息过载；大量文化负载词被单纯音译，缺乏注释；影片依赖《封神演义》等典故，但字幕未能提供必要背景解释；角色的方言与幽默被过度中性化，削弱个性塑造。因此建议通过“压缩翻译”、“音译加简注”、“风格化语言再现”以及“多模态补充信息”来改进字幕质量，同时建立“翻译–观众–反馈–优化”的闭环机制，为中国动画的国际化传播提供可行路径。