《创新教育研究》是一本开放获取、关 注创新教育领域最新进展的国际中文期刊，主要刊登国内外创新教育领域最新成果介绍，学者讨论及成果展示的相关论文。本刊支持思想创新、学术创新，倡导科学，繁荣学术，集学术性、思想性为一体，旨在为了给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论该领域内不同方向问题与发展的交流平台。

最新文章：

1.木本荣, 夏言柯, 吕美红, 王海. 基于CiteSpace的《大学物理》课程思政的知识图谱可视化分析[J]. 创新教育研究, 2022, 10(10): 2649-2656.

2.庞美俊, 乔欢欢, 王瑞琳, 王鹏, 刘秀云. 全媒体时代专业课程思政教学探索——以病理学为例[J]. 创新教育研究, 2022, 10(10): 2643-2648.

3.田艳, 徐小童. 深度学习理论视角下的汉语微课教学框架构建及应用[J]. 创新教育研究, 2022, 10(10): 2634-2642.

期刊领域：教育创新研究；德育工作研究；教学创新研究；教学法创新研究；管理创新研究；课堂创新探索科技与教育；教育体制研究；素质创新教育；课程改革研究；教学新方法、新思路、新观点等；创新教育其他相关领域

ISSN Print: 2331-799X；ISSN Online: 2331-804X；中国教图刊号：935B0155（关 注汉斯出版社公 众 号联系小编即可投稿，还可获得最新论文模板！）