亲爱的00后学生：

你们好！不知不觉，高老师和你们相处已经10个月。如今，仅剩下2个月时间，高老师就要离开你们，返回南京航空航天大学攻读法学硕士学位啦！在高老师还没有离开你们之前，高老师想写一封信给你们，说说高老师的心里话。

2015年9月，遇见你们是我一生最美的意外。为什么可以这样说呢？因为我的本科专业是法学，不是师范类专业，再加上我也没有教师证，按照常理，我是根本没有机会站在贵州省安顺市平坝区黎阳学校的讲台上，作为学校唯一一名生物老师，为初一年级和初二年级学生授课。这一切要感谢南京航空航天大学研究生支教团给我的宝贵机会，让我与你们相遇、相知。

我还清晰地记得那段富有趣味的自我介绍。由于我的身高大约180厘米，站在初中的讲台上，显得格外高，因此我就询问你们，大家猜测老师姓什么。你们笑嘻嘻地回答；“不会是高老师吧？”我带着笑容告诉你们，“同学们答对啦！高老师的大名叫做高芳开，‘高’是高瞻远瞩的‘高’，高兴的‘高’，‘芳’是流芳百世的‘芳’，小芳的‘芳’，‘开’是继往开来的‘开’，开心的‘开’；小名叫做高飞，展翅高飞的‘高飞’。”紧接着，我又问你们，“大家看，高老师的皮肤这么黝黑，高老师可能来自哪里呀？”你们就开始议论纷纷，“难道高老师来自非洲或者黑龙江或者新疆或者福建或者广西等等。”我给你们的提示是“高老师来自中国最南边的省份。”你们就异口同声地回答：“原来高老师来自海南省。”

你们是否还记得我们之间的《师生公约》呢？你们可都是在上面签下自己的姓名，并且承诺认真遵守这份《师生公约》。你们或许不知道的是《师生公约》之所以第一章是“一个中心：遵纪守法”，是因为我作为一名“法律人”，我的第一课当然是要教会你们如何成为一名“知法、懂法、守法、用法”的公民。第二章是“两条措施：激励和惩罚。”如何激励呢？单科成绩考得第一名的学生，给予一份惊喜；单科成绩进步最快的学生，给予一份礼物；单科成绩考得最后一名的学生，给予一份安慰奖。至于惩罚的话，第一次违反《师生公约》的学生，面壁思过；第二次违反《师生公约》的学生，抄写和朗读《中小学生守则（修订版）》；第三次违反《师生公约》的学生，单独约谈。在我的眼里，我觉得管理你们通常采用激励和惩罚两种方式。激励方式可以鼓励你们用心学习，让你们每一次都可以有所进步。惩罚方式主要震慑那些“顽皮”的学生，让他们能够有所畏惧，遵守课堂纪律。第三章是“三条纪律：一、尊敬老师，尊重同学；二、自尊自爱，自信自强；三、按时上课，热爱课堂。”我制定的三条纪律主要是想教懂你们一些为人处世的道理。你们一直遵守着《师生公约》。你们真的很棒！在我的眼里，你们是遵纪守法的中学生，起码没有在学校里打架斗殴，小偷小摸。你们是有礼貌的中学生，起码见到老师都会问好和打招呼。你们是听话的中学生，起码被老师批评之后还会点头认错，并且自觉地书写检讨书。你们是活跃的中学生，起码我提问你们问题的时候，你们会踊跃地回答。你们是富有好奇心的中学生，起码你们知道我去哪里旅行的时候，你们会不约而同地向我咨询当地的风土人情……

我真的很高兴。很多同学对学习产生了很大的兴趣，并且主动咨询我一些学习的问题。虽然我比你们大10岁左右，但是我们之间没有代沟，你们愿意把我当成你们的高大哥。当你们不开心的时候，你们喜欢和我在QQ里聊天，让我来疏导你们的情绪；当你们没有足够多的钱去帮助受难朋友的时候，你们会在课下找我私聊，让我暂时借你们一些钱，等你们有钱之后再还给我；当你们想锻炼身体的时候，总喜欢找我陪你们玩耍和打篮球……不管怎么样，只要你们用心去做自己喜欢的事情，我都会竭尽所能地去支持你们。

我真的有点伤感。由于父母在外地打工，少部分同学缺乏家教和关爱，总是萎靡不振，一旦上课就趴在桌子上睡觉，一旦下课就在走廊里追逐打闹，还有抽烟和喝酒等等恶习。对于这些同学，我只是希望你们可以对自己的未来和健康负责，做一个懂事和听话的学生，千万不要误入歧途，要相信“三百六十行，行行出状元”的道理，争取早日有一技之长，靠自己的努力和能力成家立业。

说完你们之后，接着就说说在你们的眼里，我是一位怎样的支教老师。

你们说我是一位“读万卷书，行万里路”的支教老师。你们总是迫不及待地让我把原创的作品给你们阅读，把我旅行中国的故事讲给你们听。当你们学到有关于敦煌莫高窟历史的时候，让我给你们介绍“千佛洞”里面的佛像和壁画，以及把你们向往的沙漠和雅丹地貌等等景观照片给你们欣赏。当你们看过《赌神》和《澳门风云》等等电影的时候，你们喜欢和我开玩笑，问我去澳门旅行的时候，我有没有赌场里面赌钱呢？我有没有在大三巴牌坊留影呢？我有没有去过基督教堂看过基督呢？面对你们的问题，我总是不厌其烦地给你们讲述。当你们知道快要回海南的时候，总是和我开玩笑，叫我带椰子和芒果给你们吃，把在大海拍的照片传给你们看……对于你们这个评价，我总是点头称赞的。从大学一年级开始，我就坚持着“读万卷书，行万里路”的理念，阅读自己喜欢的书籍，撰写自己想写的文章，踏足自己向往的地方，探知自己未知的世界。当你们询问我什么时候才结婚呢？我总是这样调侃，“我只有游遍34个省级行政区的时候，才会结婚。”

你们说我是一位“高富帅”的支教老师。每一次见面的时候，你们总喜欢称我为“高富帅”，和我比身高。每一次月考之后，我总是准时给你们发奖品。每一次节假日，我总是可以用自己的储蓄去外省旅行，给你们讲我的所见所闻。每一次我理新发型或者穿新衣服的时候，你们总喜欢在课下说我是你们的“男神”。对于你们这个评价，我总是笑而不语。我总是和你们调侃我的姓是“高”，我的180厘米身高看起来是很高的，不过我向往的“高”是高在智慧。我要努力用自己的智慧，通过生物实验、演示模型和讲解知识等等方式，带领你们“玩转”生物学。我总是很大方地给你们买奖品和“发红包”，不过我向往的“富”是富在才华，我要努力用自己的励志故事去影响你们，让你们向“德智体美劳”的好方向发展。我总是穿得很整齐，打扮得很整洁，不过我向往的“帅”是帅在行为。我要努力把属于你们的灯塔点亮，让耀眼的光芒，为你们导航，踏出贫瘠的土壤，到外面走一趟，学会与外界交往，不再让你们迷茫。

你们说我是一位思想开放的支教老师。除了给你们正经讲课本知识外，我还会穿插给你们讲解性教育和法律知识等等。对于你们这个评价，我是可以接受的。在我的第一节课上，我就已经和你们强调了！在我支教的一年里，我希望我可以打开你们的思维，让你们不再局限于课本知识，学会用自己的思维去处理生活中的杂事和克服困难。

你们说我是一位追求梦想的支教老师。你们经常翻阅我写的微博和博客，了解我的“奋斗史”，总是让我讲我是如何从 “差学生”逆袭为“好学生”的故事，分享我的大学时光。我总是跟你们说：“关于梦想，我从来没有选择放弃，只是在灰头土脸的日子里，等待时机，厚积薄发。为了圆梦，哪怕风雨兼程，我依然会坚持最初的梦想，勇往直前，始终坚信着有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。”我衷心希望你们可以早日确定自己理想的高中和大学，并且为这个梦想而奋斗，努力成为一位知行合一的学生。

你们说我是一位十分勤劳的支教老师。你们经常看到我一个人去市场买菜做饭，总和我开玩笑，让我请你们吃饭。我总会对你们说：“我做的饭菜里面是没有辣椒的，怕你们吃不习惯。”当你们看到我独自打扫办公室和实验室卫生的时候，你们总会跑过来抢我的清洁工具，帮我打扫卫生。不过，每次我都会拒绝你们的帮忙。我总是对你们说：“你们赶紧去上课或是回家吧！”或许你们不知道的事情是在来贵州支教之前，我是一位“饭来张口”的二少爷。在家里，我几乎不做家务活。买菜、做饭和洗碗等等家务活都是由父母包办的。我只需要吃好饭，好好学习和休息就行啦！有时候，我还会嫌弃父母不会买菜和做饭不好吃。在来贵州支教之后，我变成一位自给自足的“家庭主夫”。每天，我都要为柴米油盐而精打细算着。有时候，我为了能够吃上一顿既营养又好吃的饭菜，一大早就要去市场买排骨或者鱼或者虾等等。如今，我发现自己成长啦！最起码，我可以依靠微薄的支教补贴和津贴，独立自主地生活下去。我也更加地感激父母，感谢他们的含辛茹苦，感谢他们的任劳任怨，感谢他们的不离不弃。

当你们询问我，当一名支教教师是一种怎样的体验。我会耐心地告诉你们：“当一名支教教师是快乐的，我可以成为一名知心朋友，帮助你们分忧解难；当一名支教教师是光荣的，我可以成为一名梦想导师，陪伴你们追逐梦想；当一名支教教师是幸福的，我可以成为一名再生父母，给予你们第二次生命……”

“用一年不长的时间，做一件终身难忘的事情。”这就是研究生支教团志愿者共同的心声。虽然我目前支教10个月，但是我已经发生了许多的变化。我相信自己不会辜负青春，肯定会拥有一段刻骨铭心的记忆。

最后，我希望我可以把毕生所学的知识传播给你们，用自己的人格魅力去影响你们，让你们和我一样勇敢地追逐属于自己的梦想。

支教老师：高芳开

2016年5月26日