学生要掌握两位数乘两位数的笔算算理，关键在于掌握好乘的顺序，理解每一步计算所得积的实际含义。本节练习课主要针对的是对两位数乘两位数的综合把握，包括进位和不进位乘法以及用其解决实际应用题问题，注重培养学生灵活运用知识的能力。而且因为前面课时中的练习不够往往会造成同学们训练不够，所以前面教学的不足之处恰好可通过本练习课来弥补。另外，学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的，这都在本练习课中基本体现到位。