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《白雪塑像》阅读理解

(2013-12-16 17:01:27)
标签:

校园

分类: 阅读

《白雪塑像》阅读理解

 

夏夜,路灯下撒下了一片银光,人们在灯光下下棋,聊天,打扑克……

一个女人夹着一件上衣,寻寻觅觅走来,对一个观棋的中年男子说:“走吧!元元的作业写完了。”说着把上衣给他披在身上。

于是,男人跟着女人回家。

大约十五六平方米的屋子里,摆一张双人床,一张占地不大的学生桌,桌上放着元元的课本和作业。这是三口人的一个小家。

父母都是工人,这个家也来之不易。他们在此一住十几年,儿子元元已上初中三年级了。儿子越大他们就越觉得这个小屋负荷太重,有点盛不下啦!

一张学生桌供儿子专用,幸亏他们都不是知识分子,没有伏案书写的需要,但爸爸不争气,患有北方常见病气管炎,一天到晚总咳嗽,他一咳嗽小屋都跟着震动A,元元写作业聚精会神的思考就会被打乱。儿子苦恼,可有啥办法呢?

爸爸嗓子一痒就赶紧躲到厨房里去,怎奈厨房连个门也没有,怎么隔音?有时他躺在床上用被子蒙住头,一咳嗽照样满屋都响……唉!为啥落下这么个毛病呢?

儿子很体谅爸爸:“爸爸,您咳吧,不要紧,我一样写作业。”

“唉,儿呵,爸爸这病影响了你……”他没读过书,当了一辈子睁眼瞎,就分外觉得读书重要,他很怕耽误了儿子的前程。

晚饭后儿子要写作业了,爸爸就该躲出去啦。这几乎成了一种规律,一种习惯。

“爸爸,您别出去了。”元元阻拦爸爸。

“不,爸爸有点事。”

啥事?总在这个时候有?元元心里明镜似的。元元心疼爸爸,可又拗不过爸爸,元元知道为自己的学习,爸爸什么都豁得出来。元元是个懂事的孩子,一想到这里就心酸,眼泪直往肚里流。

北方的冬天来得早,这天晚饭后,爸爸说到对面楼里去会棋友杀两盘。元元临近期末,功课紧,作业多,他在这个温暖、宁静的小屋里,埋在作业堆中,不知不觉夜深了,他的作业也才做完。这时他精神松弛下来,忽然隐约听到窗外的咳嗽声,他凭窗望去,外边早已纷纷扬扬下起鹅毛大雪,雪中一个穿着棉大衣,戴着大口罩的人,周身皆白,成了个雪人啦!他像一下子被电着了,受到了极大的震动B,立刻泪流满面地跑了出去,大声呼唤:

“爸爸呀,爸爸……”话未出口竟止不住呜咽起来。

无声的雪花,如银如絮,立刻盖住了这对拥抱着的父子。静谧的街心便多了一座洁白的塑像……

 

阅读题及答案:

1.请写出下列词的同义词。

震撼(震惊)          隐约(朦胧)

2.照样子写词语

寻寻觅觅  (安安静静)    (开开心心)    (高高兴兴)

不知不觉  (十全十美)    (又爱又怕)    (一心一意)

2.文中AB两个地方的“震动”表达的意思一样吗?

答:A的意思是遥动,B的意思 是心理受到强烈冲击

3.文中有三个词语表达儿子对爸爸咳嗽这件事的不同情况下的不同感受。词语分别是哪个?

A、思考受到干扰时:苦恼B、晚饭后爸爸躲出去时:心酸C、爸爸站在风雪中时:震动

4、爸爸怕咳嗽影响儿子采取了哪些办法?

答:躲到厨房、故意说是去下棋。

5、元元是个怎样的孩子?

答:懂事、孝顺的孩子。

6、读读画        的句子,想像儿子要说而未说的话是什么?

答:您敢快屋吧,不要再为了孩儿冻坏了身子!

7.“这个小屋负荷太重”一句中的“负荷”应如何理解?

答:指小屋面积小,一家人学习、生活不方便。

8、作者是怎样介绍小屋陈设的?用横线在文中画出。这样介绍有什么作用?(3分)

9.用原文回答“爸爸”每晚到屋外去的原因。

答:“他一咳嗽小屋都跟着震动,元元写作业聚精会神的思考就会被打乱。”

10、第6段中写“爸爸不争气”其含义是( C

       A、家中地方小,爸爸连大一点的房子部分分配不上。

 B、爸爸不是知识分子,没有伏案书写的必要。

 C、爸爸患有气管炎,一天到晚总咳嗽。 

D、爸爸总到外面看别人下棋,有时还要妈妈回叫。

11.元元是在什么情况下发现雪中的爸爸的?

答:作业做完后,精神松弛下来,忽然听到窗外的咳嗽声。

12.元元的爸爸冬天咳嗽,怕影响元元的学习,只好到外面去。那夏天到屋外,又是什么原因呢?

答:表面上是去观棋,实际上仍是怕呆在家里影响元元学习。

13、文中第六段写了“儿子苦恼,他也有苦恼”。他们各自苦恼什么?(2分)

儿子苦恼的是因为父亲的咳嗽打乱了自己的思考,也为自己无法分担父亲的病痛而苦恼。                       

 答:爸爸苦恼的是为自己不可避免地一天到晚总咳嗽,打乱儿子的思考而苦恼。       

14、“这几乎成了一种规律,一种习惯”,文中的“规律”“习惯”指的是什么?

答:晚饭后儿子要写作业,爸爸就该躲出去。

15.“元元心里明镜似的”指的是什么?

答:元元明白爸爸每天晚饭后就离家出去是为了怕咳嗽影响自己的学习。为了给自己提供一个安静的学习场所,他甘愿献出自己最需要的生存空间,牺牲自己必要的休息。

16.文中表示季节的词语是什么? 它在文中有什么作用?

答:夏夜、北方的冬天、大雪。自然环境的变化对人物的活动起了烘托作用,更突出了父亲为儿子创造学习环境的良苦用心。

17.文中画线的自然段②中的细节描写表现了爸爸怎样的思想感情?

答:对儿子既关切又负疚的复杂的思想感情。

18.文章抒发了怎样的感情?

答:父亲对儿子深情的无私的爱,儿子对父亲的理解和爱。

19、题目“白雪塑像“指的是什么?为什么以此为题?(3分) 

答:指是的父亲,喻义纯洁永恒的父爱。

 

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