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“王者荣耀”--佛式辩论课总结

(2017-09-17 20:31:32)
标签:

仁青学堂

青春期教育

思维教育

分类: 教学案例•成果篇

题记:

佛式辩论可以训练清晰、精确、简洁的语言和思维,从这两篇学生总结中可以看到一些端倪。


佛式辩论课程总结--刘添甜

昨天,我们进行了第二次佛式辩论。辩论完后发现我们还是有很多漏洞,以下就是围绕漏洞的分析和老师的讲解。

女生组:

论题:王者荣耀之类的商业游戏,是否应该得到人们的鼓励支持。

正方:王者荣耀之类的商业游戏,应该得到人们的鼓励支持。

从令游戏开发商赚钱的角度来说(2),游戏开发商应该鼓励人们玩王者荣耀之类的商业游戏(1)。

首先,我们对游戏开发商的定义是指:制作电子游戏的企业、团队或个人。其次我们对赚钱的定义是:将钱拢到自己或自己团队、公司的手中,并且方式是用自己的时间与劳动创造另一种形式的赚钱方式,如建立公司,通过公司来赚钱。接着,我们对人们的定义是:游戏开发商(1)。最后,我们对商业游戏的定义是:以盈利为目的游戏。

事实表明,如果想要在游戏中获得某些很限量、珍贵的装备等,或者是变得非常厉害,需要通过支付钱来达到。而这就可以使游戏开发商赚到钱。所以王者荣耀之类的商业游戏,应该得到人们的鼓励支持。

(1)  这里我们给人们下了定义“游戏开发商”。如果把这个定义套入我们的论点,得到的句子是“从令游戏开发商赚钱的角度来说,游戏开发商应该鼓励游戏开发商玩王者荣耀之类的商业游戏”。这样读起来就比较不通,令人不知所云。在辩论时,男生组发现了这一点,但没有深入辩论下去。如果深入辩论,我们会因为这个点输掉辩论。而我们在辩论前每个人都检查过辩论稿,依然没有发现这个问题,只能说明我们太过于粗心。

(2)  我们写的是为了让游戏开发商赚更多的钱,所以要鼓励人们玩王者荣耀之类的游戏。但如果长时间使劲鼓励人们玩这样的游戏,越来越多的人都开始沉迷,短期能赚到很多钱。长期以往,国家和家长都会开始抵制王者荣耀,那时候就赚不到钱了。这是我们定义不清的地方,如果要让这句话合理,应该把论点写成“从短期令游戏开发商赚钱的角度来说,游戏开发商应该鼓励游戏开发商玩王者荣耀之类的商业游戏。”

男生组:

从国家发展(定义:未来国家的情况)的角度来说,王者荣耀之类的游戏不应该得到人们的支持。

主要原因有两点:

1、王者荣耀会使下一代受到影响;因为根据数据显示,玩王者荣耀之类的游戏的人有很多18以下的;玩王者荣耀的人浪费时间,浪费钱,对自己几乎没有什么好处,还使得自己的精力、精神都消耗了许多。也就是说王者荣耀之类的游戏主要毒害的就是祖国的后一代,这就使得后一代中杰出(1)的人变的十分的少,对国家的发展是不利的。(影响下一代的定义:下一代因为玩王者荣耀忽视自己的学习提升)

2、王者荣耀;导致社会水平下降玩王者荣耀之类的游戏的人多了,积极上进的人就少了许多,竞争也就少了许多。但是竞争是最快的进步的方法,竞争少了,进步也就会慢许多。而那些精英们,应该也会有至少那么一两个人,有懒惰的时候(2),因为他们知道,即使他们偷了一下懒,也是胜过那些玩王者荣耀之类的游戏的人。(导致社会水平下降定义:大部分国民整体能力停止提升并下降。)

(1) 这句话中“杰出”的定义不清晰。我们在网上查到的定义是“一小部分比其他人突出的人”。也就是说,不管什么时候,都会有一小批人比其他人要突出,那就是杰出的人。这批人不会受到负面干扰,不管处在什么环境中,他们都会努力向上。套用到这个论点中,既然他们不会受到王者荣耀的干扰,那也就不存在杰出的人变得十分少这点。如果他们提前给“杰出”下了定义“指的是一部分自我成才的人和一部分经过教育接近第一部分人的人”,那么他们的论点就成立了。

(2) 这句话的意思是“精英们”偶尔也有懒惰的时候。首先“精英”的定义不清,如果按照之前那样下个定义,“精英们”的意思便是那些自我成才的人。而那些自我成才的人根本不会想到去偷懒,只要有一点时间,他们就会用来学习。说明了这一点没有经过严密的查证,“偷懒”这点也是同学们根据自己以前偷懒的经验想当然得出来的结论。他们觉得自己既然会偷懒,精英很可能也会偷懒。但他们不是精英,所以不能把他们的经验套用到“精英”上。

同样的问题还有很多。比如第一段的“根据数据显示,玩王者荣耀的人有很多18以下的”。这里没有任何的证据说明有很多未成年人玩王者荣耀,看起来非常空洞随便。在网上调查中,大概有两亿人在玩王者荣耀。而18岁以下的大概占20%。这样算来比例并不高,但人数很多,大概在四千万人左右。这样用数据表明非常有说服力。 

“思考,快与慢”课程总结

因为我们作业中随便臆测,一拍脑袋就写辩论稿,完全没有仔细思考。老师给我们上了一节关于如何超越本能的课程。

课程一开始,老师给我们布置了三道数学题。这三道数学题看起来很简单,但对我来说稍微有点难,所以我在一拍脑袋得出结论后又列方程验算了一遍确认无误。最后公布答案时,我的答案都对了。然而让很多重点大学的大学生来口算这三道题,却有很多人都错了。老师说他们会算错,最根本的原因是因为人的两个系统。

一,什么是系统一和系统二

这两个系统分别是人类大脑运行的两种模式。

系统一运行速度非常快,几秒内就能得出答案,几乎相当于直觉。然而系统一得出的答案并不精确,漏洞百出,不严密。并且非常简单浅显。系统二运算速度非常慢,就像我列方程解数学题一样,要很长时间才能得出答案。在运算的过程中需要非常专注。系统二经过严密运算得出的答案比较精准,而且比较深刻。

二,为什么会有这样的差别?

系统一是在几十万年间进化出的本能,那个时候人们在山林中捕猎,对所有事都要做出及时反应。如果有只狮子扑过来,不能慢慢计算应该怎么做,立刻就应该做出反应转身逃跑。正是这样长时间的进化,系统一几乎成了直觉,运算速度越来越快,同时不需要非常精确。

系统二则是人类进入文明后自己研发的计算方法。因为人类的数学、科学、医学等需要严密的计算,所以系统二被一点点创造出来。因为进化的时间短,所以系统二的运行速度也比较慢。

三,为什么大学生会算错——为什么人们总是喜欢拍脑袋决定事情

这样就可以解释为什么大学生会算错数学题而我们不会算错。因为大学生接触了太多这样的数学题,这样第一眼看上去很简单的问题被交给了系统一计算,而系统一的计算又不够准确。我们的数学水平不高,这样的题对我们来说比较难。所以我们小心应对列出方程解答,把题目交给系统二运算,终于没错。

运用系统一是所有人都擅长的本能。不过现代社会需要更多精准的推理,如果只会运用系统一会吃很大亏。比如炒股时,如果没有学习就匆匆忙忙用直觉买股炒股,就会像很多人一样亏很多钱。而运用系统二的人已经超越了本能。他们不会贸然买进,而是会先学习该如何炒股,弄懂股市运作的原理以及如何从中套钱。这时候再进去,他们就不会像运用系统一的人一样亏损。

从辩论稿中可以看出,我们都是用的系统一来写辩论稿。辩论稿中有很多不严密的地方,比如男生们很多没下的定义,我们没解释清楚的“人们”定义等等。如果是用了系统二来写辩论稿,就不会有那么多漏洞。平时的作业也是这样,随随便便想出个答案就交上去,完全没有验证和推理。

四,该如何锻炼系统二

首先,大量运用系统一时基本就是我不愿认真对待作业时——反正系统一也能写出作业,就没必要那么认真。所以应该先摆正对于作业的态度。

其次,系统二是很有条理的思考模式,每一步都遇上一步紧密相连。我在写作业或者思考时很可能有断层,所以就得学习老师,用老师教过的思维方式来思考,比如“是什么、为什么、怎么办”。

而且系统二的运用需要知识的积累。所以在写自己并不清楚的作业时,还需要先查资料,搞明白这到底是个什么东西,否则也很容易出错。


佛式辩论课总结--王芷奕

 

在正式辩论之后,老师给我们指出了一些问题,而这次的总结就是讲讲自己对这些问题的理解和反思。

一、我方论文中的问题

1、有哪些问题——(1)不够精确,前后会出现不太一样的情况;(2)废话太多,许多话都是没有用的;(3)出现了“找抽”行为,写了一些漏洞很明显的内容

(1)不够精确

在我的论文中,出现了不够精确的情况,因为不够精确,导致前后意思不一样,具体的来说,就是从什么角度切入的那一段。按照佛式辩论要求精准、精确的情况来说,这一段的写法应该是:从令游戏开发商赚钱的角度来说,王者荣耀之类的商业游戏,应该得到人们的鼓励支持。但我写的是:从令游戏开发商赚钱的角度来说,游戏开发商应该鼓励人们多玩王者荣耀之类的商业游戏。

不仅这样,我在后面加了一个对“人们”的定义,将“人们”定义为:游戏开发商。其实我给人们加定义,是想达到这个意义:王者荣耀之类的商业游戏,应该得到游戏开发商的鼓励支持。但由于我写论文时不够精准,使我的句子和辩题不一样,导致最后变成了:游戏开发商应该鼓励游戏开发商多玩王者荣耀之类的商业游戏。而这就将我原来的意思改变了,所以说这是一个很大的问题。

(2)废话太多

在我的论文中,我给太多不需要加定义的词加了定义,导致了很多废话的出现。虽然这些话说了也没太大的问题,但违背了佛式辩论的意义:精简、精确,所以之后,一些废话就不用放在里面,特别是那种不用定义大家也知道是什么意思的词。

(3)“找抽”行为

在这次的论文中,非常大的一个问题是,自己给自己找麻烦。在论文里,出现了一句话,它的存在没有什么帮助,反而还给我带来麻烦。简单来说,就是与事实不不符,而且这一点对那个事实,不仅不是充分条件,就连必要条件都不算,只能算作一种可有可无的方式。

其实就是这么一句话:在游戏里,如果你想要获得很限量、珍贵的装备等,或者是变得非常厉害,需要通过支付钱来达到。有问题的就是“或者是变得非常厉害”。

首先,第一个问题是太模糊了,到底是在技能上变得更厉害,还是技巧,或是综合。如果用词用句太模糊,很容易被别人发现漏洞。

其次,第二个问题是充不充钱,对于是否能够变得非常厉害之间,既不是充分条件,也不是必要条件。不是充了钱,就能变得非常厉害,也不是没有充了钱,就不能变得非常厉害。

从这两点上来说,这一点写出来不仅没有帮到自己,反而给自己弄出了两个漏洞。

2、为什么会有这些问题——(1)没有精益求精、追求准确的精神;(2)没有精简的思维和习惯,反而会说很多废话;(3)对需要辩论的内容还不够了解,全凭自己的感觉

(1)没有精益求精、追求准确的精神

别说是在辩论的时候,平时生活中就没有这种这种精神,而之前就没有这种精神、意识,在需要的时候,怎么可能突然想起来,或者是就有了这种精神呢?

所以哪怕是在老师提醒的情况下,在论文上依旧没有追求准确,所以就出现了前后不太一样的情况。

(2)没有精简的思维和习惯

在平时生活中,没有精简说话或写作业、思考的思维和习惯,也根本没有意识到,需要少说些废话。那么在生活中没有这样的意识,怎么可能突然一下,就变得非常精简了呢!所以在我的论文中有太多的废话。

(3)对辩论的核心不够了解

既然这一次辩论的核心是“王者荣耀”,那么在写之前就应该先好好了解一下这款游戏。但我并没有这样做,也没有去仔细询问周围同学。这就导致了,之后在写与游戏相关的内容时,出现了明显的问题。

之所以在辩论的时候,没有去研究,是因为平时生活中就没有这种习惯,经常就是凭自己的感觉或者是判断来做决定,就算知道这样不好,但也没有仔细反思过,导致没有养成这种习惯,所以在需要这种习惯的时候,没有。

3、怎么改进——(1)平时生活中,对自己的要求严格一些,做事、写作业的时候严谨一些;(2)说话前思考,这句话是废话还是有用的话,如果是废话,就不说;(3)处理、判断事情之前,先了解事情的经过,不要凭自己的感觉做决定。

(1)对自己要求严格、严谨

在平时生活中,对自己的要求严格一些,做事严谨一些,哪怕是一些很小的问题,也不能放过。特别是在打扫卫生的时候,还有写作业的时候。通过对自己要求严格、严谨,来让自己养成这种精益求精的习惯。

(2)说话前思考这句话是废话还是有用的话

在平时生活中,注意自己说的话,不要说一些废话,而且要养成习惯,在说话之前思考这句话到底是不是废话。如果是废话,就不要说。如果出现说太多废话的情况,可以通过止语或者写《沉思录》来改进。

(3)处理、判断事情之前,先了解事情的经过

在平时生活中,如果出现什么事情需要自己做决定,先了解事情的经过,不能按照自己看到的或者理解的随便做判断,特别是在处理一些纠纷的时候。如果不了解清楚就随便下结论,既不能将这件事情很好的解决,还容易引起公愤。

二、从对方论文中的问题反思自己

1、有哪些问题——写的时候太过随便,大部分内容都是凭自己的想法、感觉而写的,很少有事实依据或者科学数据的存在。

在辩论结束之后,老师对男生们的论文进行了点评,其中最大的问题就是太过随便,里面许多的内容都是凭自己的感觉写出来的,而且都不是事实。这样的内容会有很多漏洞,而且只需要使用一两个案例就能够将那个漏洞攻破。

像“根据数据显示,玩王者荣耀之类的游戏有很多18以下的”,这一段就是凭借自己的印象和感觉写出来的。因为在文章中看到过一些关于这种数据的内容,然后再加上自己的感觉,感觉应该18岁以下玩这种游戏的人比较多,结果就出现了这样的句子。

但事实是,在玩王者荣耀的人群中,18岁以下的小学、初中、高中生,只占总人数的2.7%。而我们要辨这样的地方,就很好辩,只需要将真实数据拿出来就可以了。

其实不仅是男生的论文很随便,就连我们在辩论的时候,许多话说得也很随便,其特点就是很空,无法让人理解,也不能辩驳。像我提出的一个问题:子非鱼,焉知鱼之乐。这一点就很空,没有举出事实依据,只是凭自己的感觉。这样的问题,他们要辨也很好辨,虽然也很空:子非我,焉知我不知鱼之乐。所以像这样的内容,不仅很容易被抓住漏洞,也很容易被驳回。

2、为什么——人们大脑中有两个系统:系统1和系统2 ,而系统1是凭直觉、感觉,系统2是思考、数据。之所以男生的论文太过随便,就是因为他们是使用系统1写出来的。

老师在后面补充了一点,之所以男生写得太过随意,是因为他们使用的是大脑中的系统1,而不是系统2。而他们之间的区别是这样的:

大脑中的两个系统

系统1

系统2

优点

速度快,靠直觉

速度慢,通过理性的思考

缺点

不严谨、严密,太过简单、浅显,漏洞很多

精密、深刻,需要往深处不断挖掘,且严谨

怎样形成的

通过人类发展几万年时光养成的一种本能

需要后天不断学习、努力,并克服系统1的本能

因为系统1靠得是直觉、感觉,所以很多时候没有事实依据,而佛式辩论又需要有详细清晰的事实依据,否则漏洞会很多。所以男生们太过随意的思考,使用系统1思考出的论文,有许多的漏洞。

3、怎么办——在平时生活中多运用,并时刻提醒自己。

要想避免在需要严谨的时候,使用系统1,就需要平时的锻炼,让自己慢慢习惯使用系统2,而不是系统1。特别是像学习、写作业、思考或者是处理事情的时候,都不能靠一拍脑门就做出决定,这样的决定很多时候都没有太大的效果。

要想让自己养成在需要使用系统2的时候使用系统2,而不是系统1,需要通过学习、做事的时候来锻炼、养成习惯。

主要就是在平时学习的时候,多思考,然后在写策论或者是论文的时候,多在网上搜索一些相关资料,要了解清楚这个项目,然后再开始写。

在做事的时候也是一样的,在开始之前,先想想怎么做才能更快更好,而不是一上来就开始做,这样会很混乱,而且速度很慢。

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