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家长修炼平常心,守护孩子自尊心

(2014-10-10 09:56:53)
标签:

少先队

竞争

成长

入队

平常心

分类: 心情
前几日,微信朋友圈,QQ群,亲子论坛,各种晒孩子入队的信息,我一直心情焦灼的等待嘟同学的好消息。昨天下班路上,嘟同学的老师在QQ群里通知,明天将有10几个小朋友将加入少先队员,可是我一直没有听到嘟同学说任何入队的消息,也没有入队申请表。我顿时感觉事情不妙,我的孩子算优秀的啊,为什么没有选入首批入队的同学。一直想知道答案。脚步更匆匆的往家里赶。 

回到家里,看到嘟同学很认真的拿着一本书在读,我感觉他今天特别专注,跟平时不大一样,也没有理我。我做到桌前吃饭,他就拿着他的书,念课本上学的那些知识,还让我点,随便哪一篇他都能念的很好,晚上想看电视,也请示了几遍,都答应他看了,可是他还是心不在焉,没有看几眼就拿起了书。他走到我身边,我实在忍不住,还是问了入队的事情,他对我说:“老师说再过四个月,他就可以入队了!”。虽然有期盼,但明显感觉还是对这次没选上,心有不甘。话还没怎么开头,奶奶就在背后对我摆手,示意不要说让他伤心的话题。 

到嘟同学快要睡觉的时候,我走到他的床前,告诉他妈妈也是没有第一次入队,是之后才加入的少先队员,在学校里关键是要学习好,遵守纪律。这次没选上,可能是你有些方面还做的不好,以后我们注意,加强薄弱的环节,老师以后就会喜欢你,选你当少先队员了。看着他点点头,很乖巧的样子,我知道他还是很不开心。表面上他可以做到风轻云淡,可是内心好胜心很重。也许老师看不到这一面,但我们都很清楚,其实我想老师也知道,孩子们都有好胜心,只是他们名额有限。

晚上11点半,还是睡不着,怎么孩子还选上少先队员,自己心里这么难受呢。爷爷奶奶爸爸妈妈聚在一起开了一个小会。奶奶说他知道嘟嘟没有选上的那一刻,就准备找老师问一下,到底孩子哪方面还不足,找到需要改进的方向。爸爸觉得在老师的眼里只有两种孩子受到老师的关注,学习好纪律好的孩子和成绩差纪律差的孩子,嘟同学应该什么都是中等吧,所以他还没有进入老师的视线范围。爷爷说,嘟嘟是个讲义气的孩子,也许有些义气再老师看来是不守纪律的表现。妈妈觉得嘟嘟好像在纪律,注意力方面是没有太约束的感觉,所以老师还不那么喜欢他。但是在我看来,这也是一次锻炼,有挫败感,会受伤,可以增强心理承受力也并不是一件坏事。这些竞争带来的负面情绪迟早都会遇到,越早磨砺,内心越强大。 

虽然耿耿于怀这次的入队事件,但我还是会以平常心对待孩子成长这件事。
我只希望孩子尽快走出来,用开心的笑容迎接新升的太阳,每天都快乐。

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