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魏书生的“七个一分钟”和“八个好习惯”

(2013-12-14 22:38:19)
标签:

教育

分类: 随笔案例

魏书生的“七个一分钟”和“八个好习惯”

——曙光小学     姜爱华

 

学生每天要做到“七个一分钟”

1、每天在家至少做一分钟的家务。 培养学生爱国、爱党、爱人民,首先从爱父母和爱周围的人做起的习惯。

2、每天至少写一分钟的日记。 要求学生时常劝戒自己,养成良好的道德情操。 (不怕慢,只怕站。有话则长,无话则短。 

3、每天至少唱一分钟的军歌。 上课前,唱支军歌,催人奋进,鼓舞学生奋发向上,活跃文化生活,焕发学校勃勃生机。

4、每天至少练一分钟的踏步走。 使学生步调一致,自我约束,增强凝聚力。(要求学生挺胸、昂头、阔步)

5、每天至少一分钟的注意力训练。 锻炼学生的注意力,开发智力,培养能力。这些做法具体体现了素质教育的某个层面。

6、每天读经典著作一分钟。 中华文明源远流长,学生诵读经典,慢慢品味,细细研读。会学会很多道理。

7、每天一分钟演讲。 演讲可以帮人找回自信,从小培养学生的语言表达能

力。让学生学会表达自己,展现自己,在自信中得到成长。

培养学生八个良好的学习习惯

1、培养学生定计划的习惯;

2、培养学生预习的习惯;

3、培养学生适应教师的习惯;

4、培养学生自己留作业的习惯;

5、培养学生整理错题集的习惯;

6、培养学生自己出考试题自己制答案的习惯;

7、培养学生筛选信息的习惯;

8、培养学生大事做不了,小事赶快做的习惯。

 

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