一、实施背景

近年来，两城中学在德育方面取得令人瞩目的成就，但从德育工作效果来看，和所要期望的目标之间还有很大的距离。为进一步提升学校德育整体水平，弥补德育短板，我们积极开展德育校本研究，实现德育创新。根据学校“尚诚·尚智”的办学理念，构建“诚·智”德育课程，实施主题德育教育。使德育内容课程化，德育过程体系化，德育活动生活化（微德育），德育成果有效化。实现认知启德、体验立德、文化冶德的目的。

二、指导思想

根据区教育局主题德育教育活动和六个一素质提升工程的有关要求，依据《基础教育课程改革纲要(试行)》、《中小学德育纲要》、《山东省中小学德育一体化实施方案》等文件精神制定本方案。

三、组织机构

组  长：杨茂森

副组长：卜庆林 

组  员：牟宗合  李强  秦艳艳  厉辉  刘传忠  王志强  林凡请  各班主任 

设立主题德育教育活动办公室为政教处，牟宗合为主任，王志强、林凡请为副主任，具体落实主题德育教育落实工作。

四、主题内容

上学期

四  月  求真月  主题一：学做真人        主题二：我的学习我做主

五  月  守善月  主题一：文明有礼        主题二：与人为善

六  月  诚信月  主题一：无规矩不成方圆  主题二：做诚智中学生

下学期

九  月  求真月  主题一：学做真人        主题二：我的学习我做主

十  月  爱国月  主题一：国旗在我心中    主题二：关注国防

十一月  守善月  主题一：文明有礼        主题二：与人为善

十二月  诚信月  主题一：无规矩不成方圆  主题二：做诚智中学生

四、实施办法

（一）第一阶段：宣传发动阶段（2018年3月）

1.召开学校德育工作会议，学习文件精神，全面领会主题德育教育活动的意义和要求，制定学校主题德育教育活动方案并根据方案布置活动工作。

2.召开主题德育教育活动启动仪式，全面宣传启动。

（二）第二阶段（2018年4月至12月）：实施发展阶段

1.实施主题班会。根据方案安排开展主题班会和相关教育活动，通过广播室、电子屏、黑板报等展示教育成果。政教处对各班开展活动情况进行指导和考核。

2.实施“微德育”。针对每个专题的实际情况设计系列行之有效的“微德育”活动，如调查、走访、实地考察、个人德育实践活动等，形成相应的调查表、图片、数据、报告、反思、手抄报、征文等的与成果，实施有效德育。当然，适当的集体德育活动也是不可少的。

3.完善德育课程。我校主题德育教育活动要做到月月有主题，大主题中有小主题；每个主题有方案又有总结，有教育更要有实践，实施“微德育”活动凸显德育的有效性。学校政教处要根据主题德育教育活动的实施情况及时完善《两城中学诚智做人德育读本》。

（三）第三阶段（2019年1月）：总结、表彰阶段

1.开展“诚智之星”评选活动。以班级为单位，参照学校制定的评选标准，先选出班级“诚智之星”15名，在此基础上每班再推出5名获得班级“诚智之星”参加级部“诚智之星”比赛，通过演讲比赛，评出级部“诚智之星”，以此类推在评出校级“诚智之星”。把校级“诚智之星”照片和事迹材料张贴于学校宣传栏内。

2.根据活动中的表现情况和日常班级考核评选“诚智先进班级”，并予以奖励。