有余数除法应用题解题思路（二）

8-3 18人去公园游玩，

    1只小船能坐4人。

    1辆火车能坐5人。

    1辆碰碰车能坐2人。

    这里主要锻炼孩子把条件组合后再做题的能力。

8-3-1 有18人，4人/船，至少需要几只船？

      求18里有（   ）个4，余（   ）

      18÷4=4（只）……2(人)

列竖式

     给2人找船

     4+1=5（只）

     答：至少需要5只船。

8-3-2 有18人，5人/辆，至少需要几辆小火车？

     求18里有（   ）个5，余（   ）

     18÷5=3（辆）……3(人)

列竖式

     给3人找小火车

     3+1=4（辆）

     答：至少需要4辆小火车。

8-3-2 有18人，2人/辆，至少需要几辆碰碰车？

      求18里有（   ）个2

     18÷2=9（辆）

列竖式

     答：至少需要9辆碰碰车。

我学会了吗？

1、教会学生读题

   有几个8？分别是？

   8人/辆，8元/人，还有哪些条件，9元/人，7元/人，这些都是什么数？（每份数）表示价格的每份数又  

   我们称作？（单价）

2、训练孩子根据条件选取合适的条件组合成题目。

   （1）先读10-1，三遍后，问46应该和图中的哪个每份数对应？为什么？

    题目问的是需要几辆电动车，所以得知道一辆能乘载几人。

    46人，8人/辆，至少需要几辆车？

    求46里有（   ）个8，余（   ）

   46÷8=5（辆）……6(人)

列竖式

   给4人找电动车

   5+1=6（辆）

   答：至少需要6辆电动车。

（2）再读10-2，三遍后，问50应该和图中的哪个每份数对应？为什么？

题目问的是50元最多能买多少张C区票，所以得知道C区一人需要几元。

50元，7元/人，至少需要几辆车？

求46里有（   ）个8，余（   ）

   46÷8=5（辆）……6(人)

列竖式

   给4人找电动车

   5+1=6（辆）

   答：至少需要6辆电动车。

   （3）你还能提出什么问题，既可以仿照第一题

三年级有58人来看足球赛，至少需要乘几辆电动车？

也可以模仿第二题

50元最多可以买几张A区票？

60元最多可以买几张B区票？

问完问题后，按照上面的思路做出来就可以了。

 注意：红色为今天作业内容，黑色为解题思路。