《鱼骨头蛋糕》是主题《我有多爱你》中的一个语言活动，本次活动的目标是：理解故事中麦皮给妈妈送礼物的真诚心愿与执着行动；领悟妈妈的无私母爱。

       当今社会的孩子都是家中的掌上明珠，要什么给什么，导致了幼儿的霸道、蛮横，对爱的知识缺乏。通过这样的故事事例让他们逐步了解在平时生活中父母是如何爱自己的，也转变了幼儿我要如何去关爱父母的这一思想，要像小猪麦皮那样的去关爱自己的妈妈或长辈。

     在导入活动时，我先请幼儿说一说有没有给人送过礼物？于是大家都开始滔滔不绝的说起来，基本上都是送给同伴等一些同辈礼物，也有几个幼儿回忆起我们讲过的“妈妈喜欢什么”这一活动。孩子们讲了很多，但这些礼物都是生活中常见的，没有特别之处。于是我揭示了麦皮要送给妈妈的礼物——鱼骨头蛋糕，幼儿们听到这么个新鲜的词，一下子来了精神，趁着幼儿的这股劲儿，我赶紧讲述了故事。

     接下来我重点引导幼儿倾听故事，理解故事内容。由于幼儿听得很认真，当听完故事，幼儿一下子明白了，原来小猪麦皮送给妈妈的是一个巧克力做的鱼骨头蛋糕。

    为了让幼儿更好的理解故事内容，我通过提问将故事重新梳理了一遍，如：麦皮的钱不够买蛋糕，他怎么办？鱼骨头蛋糕上面的鱼骨头是用什么做的？孩子们都能很好的回答出来。但说到妈妈为什么说今天是最快乐的生日时，幼儿只能说出因为妈妈吃到了蛋糕，我又继续追加了几个问题引导幼儿理解故事的真正含义，最后孩子们都明白了因为这是麦皮第一次送礼物给妈妈，而且还是用歌声换来的，所以妈妈很感动。

    通过这一故事，幼儿了解了因为妈妈爱孩子，所以将好吃的留给孩子吃的道理。于是，我们又将这种深深的母爱转移到日常生活中去，让幼儿回忆平时妈妈关爱自己的细节。有的幼儿说，去超市买东西时，妈妈总是给我买好吃的，自己一点也没有买；有的幼儿说，吃饭时，妈妈总是让我多吃些，妈妈却很少吃菜。幼儿们互相说着妈妈关爱自己的行为，教室里洋溢着一股暖暖的气息。

    于是，我继续引导幼儿讨论做一件爱妈妈的事情，一开始幼儿都想到给妈妈送礼物，而且基本上都是需要花钱买的东西，后来我又提醒幼儿做一件自己能独立完成的事情。于是，幼儿们想到了给妈妈敲敲背，帮妈妈扫地等一些力所能及的事。

     本次活动幼儿深深地领悟到了妈妈的无私关爱，也明白了怎样去回报妈妈的爱。

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