正面管教是一种既不用严厉也不娇纵的方法......它以相互尊重与合作为基础，把和善与坚定融为一体，以此为基石，在孩子自我控制的基础上，培养孩子的各项技能。 对孩子的爱给予太多，不需要自己付出任何劳动和努力就能享受、对孩子一切包办的过度保护。剥夺孩子以负责任的方式作出贡献来获得归属感个价值观的机会，反过来抱怨孩子，嫌弃他们没有责任感。 被过度保护的孩子遇到困难和存折，会选择逃避或极端的处理的、不当的处理办法，正所谓的“巨婴”、“妈宝”。遇到问题没有解决的能力首先会想到逃避、找家长，家长能为我“摆平”一切。父母的溺爱让孩子在爱中“迷失”自己，但是你们忘了你可以养他们一时却不能养他们一时。 被高控、娇纵的孩子培养不出责任感，孩子的责任感在和善而坚定、有尊严、受尊重的氛围中，有机会去学习具备良好品格所需要的有价值的社会和人生技能时，才能培养出来。