家园合作是教育改革的一个世界性趋势。加强幼儿园与家庭的合作正成为当前各国学前教育改革的重要组成部分。在这个疫情特殊时期，如何进行家园合作呢？我们可以通过线上互动的形式，帮助幼儿及家长养成良好的生活作息习惯和卫生学习习惯，鼓励家长和幼儿积极参与。

一、  全面了解孩子出行情况和健康状况

因我园地处城乡结合部，外地幼儿占了相当一部分比例，老师对幼儿的出行摸排尤为仔细。每天老师都以“每日一报”的方式了解孩子的出行情况，如哪些孩子春节去了什么地方，哪些孩子什么时间回来了，有没有孩子出现发烧咳嗽等症状的，以班级为单位、年级组为小组，全园为一大组的摸排上报体系。

二、  以爱为线正教育，线上家访暖人心

1.线上课堂

随着疫情预防的要求，春节假期延长、学校开学时间推后，我们还可以推出的线上课堂，停课不停学，如手工制作、亲子游戏、音乐律动…… 

2.线上家访

 老师可以第一时间通过视频连线的方式，以家庭小组的形式，进行了线上互动，主要向家长和幼儿送去问候和嘱托，让幼儿了解现在不能出门的原因是什么？我们都可以怎么做？将防疫的重点注意事项告诉家长和孩子，不出门、戴口罩、勤洗手。家访活动老师更多的是针对宅家时光给家长更多亲子互动的建议和指导，让家长们珍惜这来之不易的亲子陪伴时光，让幼儿在家有规律的进行一日活动，让亲子陪伴更为高质量，让孩子在家也能够得到全方面的发展。隔离病毒但不隔离爱，线上师幼的亲密互动，无疑是在这场没有硝烟的战争中增添别样的温暖与感动。

家园沟通时刻在线，让我们继续并肩战斗，合力守护幼儿的成长，待疫情散去，我们相约幼儿园继续携手，共同为幼儿健康快乐成长保驾护航。