师徒结对活动记录表
(2015-09-11 20:52:01)
|
参加对象
|
李XX
|
指导老师
|
李XX
|
活动时间
|
2015.3.25
|
|
活动方式
|
交流与探讨
|
活动地点
|
XX实验室
|
备注
|
|
|
活动内容
|
交流探讨作为一名新教师如何尽快胜任自己的教学工作
|
|
活动详细情况记录
|
我们作为一名刚刚毕业参加工作的大学生,还不是很清楚、很明白“教师”这个职业,因此有了我们与师父的第一次交流探讨,主要围绕着如何使我们尽快地胜任自己的教学工作而展开。师父从以下三个方面对我们进行了指导:
(一)活用教材,备好知识课
备课是上好一堂课的前提和基础。备课不仅要做到熟悉新课程标准、熟悉新教材更重要的是还要熟悉自己的学生。熟悉新教材的时候,弄清楚每一堂课的重点、难点和本章本节在整个教材中的地位及关系,这样才更有利于处理好教材。
(二)以爱为源,备好情感课
在教育教学的活动中,师生之间的矛盾是一对贯穿始终的主要矛盾。能够处理好师生关系的教育才算是成功的教育。我们作为一名新教师,应勤奋好学,不断借鉴、汲取周围其他优秀教师的教学经验,端正自己的教育观念。努力做到课上能够面向每一位学生,让学生从自己的一举一动中受到鼓舞,使每个学生都感到“老师在期待我”。与此同时,更要因材施教,学会充分运用自己的语言、动作和神态等形体语言来表达自己对学生的鼓励和关爱。
(三)规范常规,上好纪律课
我们作为一名新教师,在对课堂的实践掌控能力方面是欠缺的。为了使自己的教育教学工作顺利开展,在组织纪律方面,需要严格管理。遇到违反课堂纪律如无故迟到、上课不认真等情况,应严肃对待,及时了解原因,再采取相应的措施,对学生要晓之以理,动之以情,让学生明白全面发展的重要性,从而提高学生上课的积极性。
|
|
徒弟教师活动心得体会
|
通过此次交流与探讨,使我明白了作为一名新教师如何能尽快地投入到自己的教育教学工作当中。尤其在教学实践中要学会如何把握课堂,更要明确自己学生的特点,从而更好地把握自己的学生,从全局上对课堂进行掌控。当然,在实践中才能发现问题和不足,针对师父在听课当中提出的意见,我会仔细体会,认真琢磨,争取不断进步。
|
喜欢
0
赠金笔
加载中,请稍候......